写六一的作文四年级模板5篇

写六一的作文四年级第1篇

六一，你曾经是一个让所有孩子都开心的节日。你是我们自己的节日，但今年是六一。我有点难过：今年是毕业前，这个六一是那么特别。今年六一可能是童年最后一个六一了！

看着六一后幼儿园小朋友稚嫩的脸庞，我不禁想起了那个六一：

6月1日是我第一次。我妈妈带我去游乐园玩了很多游戏，给我买了各种我喜欢吃的玩具和零食。除了这些，要么去东街买衣服，要么去西街买裤子。回到家，真的是满载而归。很多东西塞满了整个房间。啊！6月1日有第一次真的很爽！来自

从此以后，每年的六一都是那么普通，几乎一样，第一个六一好像再也没有发生过。

6月1日，你能再给我一次这样快乐的时光吗？也许，永远不会。这一刻，我只想让时间留在你身边，这个快乐的六一；此时此刻，我离你如此之近，却感受不到你带给我的一丝一毫的快乐，反而很怀念！

写六一的作文四年级第2篇

期待已久的儿童节又到了。一大早，太阳公公露出了笑脸，树上的鸟儿似乎很开心，在枝头欢快地歌唱。我兴奋地唱着歌，蹦蹦跳跳地去上学。今天是我们的儿童节，校园里充满了喜庆的气氛。我们学校还为我们举办了庆祝六一的特别活动。上午8点，庆祝活动正式开始。第一件事是分发礼物。六一有那么多礼物，笔记本，千层，薯片等等。我们脸上都带着幸福的微笑。然后就是大家最喜欢的园林活动。花园活动丰富多彩，非常有趣。吹蜡烛，夹豆子，水中吹球，抢板凳等。活动中，让我发笑的是“抢板凳”项目。看，圈里有四个凳子。在轻音乐中，六个学生绕着凳子轻快地走着。突然，音乐停止了，学生们争先恐后地坐在凳子上。他们为对方而战，却推着两个学生坐在地板上，观众似乎都笑了。其他活动也很精彩，学生们玩得很开心。时间过得真快。转眼间，我们学校的六一庆祝活动在同学们的笑声中结束了。所有的学生都不情愿地离开了校园。

写六一的作文四年级第3篇

今天，我们有一个以节日哀悼为主题的班级团队班。今年的六一是一个特殊的节日，因为汶川地震与我们所有在中国的孩子息息相关。我们要把祝福送给灾区的孩子们，为他们的幸福和安全祈祷，早日重建家园。

课上我们都表演了节目，包括《爱在人间》，《泼水歌》等。我还背了我的《献出我们的爱》。老师还建议我们都给灾区孩子捐零花钱和课外书。

后天是六一节。我希望灾区的孩子们能像我们一样享受这个节日。我想在地震中为救学生献出生命的老师们也会祝福他们在天堂里幸福。这次地震激发了我们所有在中国的小朋友的爱心，我们将永远和灾区的孩子们在一起。所以我们一定要和灾区的孩子携手，每个学生都要伸出援手，尽自己最大的努力帮助他们尽快复课，让灾区的孩子永远不会孤独，像我们一样过一个快乐的六一。

写六一的作文四年级第4篇

希望，希望，离儿童节只有九天了。昨晚在床上翻来覆去睡不着。我很兴奋地想象今年的儿童节会是什么样子。迷迷糊糊的，不知不觉就睡着了。

当我醒来时，我发现自己站在一所高大崭新的学校里。一群孩子手里拿着五颜六色的气球围着我，手忙脚乱地和我握手，开心地喊着：“儿童节快乐！”这时，一个穿着黑色西装和黑色皮鞋的中年男子走了过来。他笑着对我说：“欢迎来到‘魔法学校’参加儿童节游园会！”然后，我指着一个机器人。机器人立刻转身向我走来，胸前的屏幕上显示着一行字：“我带你四处看看。”我欣然点头。

刚参观完学校，游园会就开始了，我迫不及待的跑去“粘眼”项目。我看见老师在黑板上画了一个小洋娃娃。那个小娃娃好可爱！美中不足的是缺少眼睛。一个穿黄衬衫的小男孩第一个上前打游戏。他闭上眼睛，拿起一个红色洋娃娃的眼睛，贴在小洋娃娃身上。“哈哈！”我和孩子指着他喊：“你自己找！”小男孩赶紧睁开眼睛，“啊！”他立即发出一声尖叫。原来他把小娃娃变成了“红眼”！呵呵，真有意思！

然后，我玩了几个游戏，得到了一个五颜六色的包和一双漂亮的红色运动鞋。我问老师：“这个包和球鞋有什么作用？”老师神秘地说：“这两件事太神奇了！包包可以换你想要的，鞋子可以帮你飞起来！”我有点疑惑：真的有那么神奇吗？让我试试！于是我对包说：“我要一辆自行车！”就在那之后，一辆自行车出现在我面前。我再次穿上运动鞋，骑着自行车飞向天空。没想到，自行车没抓快，摔倒了。我被扔在柔软的白云上，尖叫着试图站起来。我左顾右盼，发现自己躺在床上。啊！原来是梦。

我起床后，躺在窗台上，静静的看着天空，好像还是看不完。我开心地想：这个梦幻儿童节真好玩！要是我有这么神奇的宝贝就好了！我要改造很多高层建筑，让四川灾区同胞过上幸福的生活！