儿童学古筝
学古筝即可以提高修养，陶冶情操，还可以促进孩子手眼协调和大脑发育，又有助于培养毅力，可谓好处多多。家长想要孩子学古筝之前，还要先了解这些。
先天条件
让孩子学古筝，绝不是报个班买个琴就可以了，这要看孩子是否有先天条件。如果孩子的手部肌肉能自我控制，就具备了学琴最基本的条件了。当然，也并不一定手指越纤长就越适合弹琴，灵魂运用才最关键。
性格因素
学琴的过程长而枯燥，需要一定的专注力才能完成。如果你的孩子的注意力可以控制在15-20分钟左右，学琴的速度也会更快一些。
古筝准备
对愿意让孩子学古筝的家长来说，买一把好琴并不是一件难事。不过，对于初学的孩子来说，不建议买高价古筝，但可以选择大品牌，更要注重手感、音韵和音准。
一把调好音的古筝，弹起来有一定弹性，不会过于紧绷。左手做上下滑音时，琴码不会随意走位。好的古筝应该音量充足，穿透力强，就算离弦后还能听到余音。
金钱和时间的投入
培养孩子才艺其实是一个沉重的话题，因为从孩子学习那一刻起，就必须把父母和孩子捆绑在一起。除了课程费用，还要需要父母花费大量的时间和精力来陪伴。如果父母没有这么多时间陪伴，还是要慎重为好。
怎么练习才能学习好古筝
不管练习什么乐器，基本功都非常重要。古筝亦是如此，如果能保证基本功的常规练习，就算一年不练曲子，你的弹奏技能也不会下降。古筝很容易上手，一般系统地学个四五年考到十级不是太难（在有指导老师的情况下），但很多业余者考完十级以后就很难再有质的提高，常有听到类似“曲子的快板部分明明反复练了很久还是存在错音多、力度弱”的问题。这很大程度上是因为基本功不扎实。
那我个人的经验是：1.坚持每次练曲子前花5~10分钟练指法，托劈挑勾、上滑下滑、单指摇多指摇、琶音扫摇移弦等等，古筝指法很多，可以随意练也可以挑自己最近练的曲子中比较多用指法来练。每次花一点点时间，完全轻松愉快。
2.示范带是要听要看的。但它有个坏处，遇到速度比较快的曲子，它总是不知不觉引导你去尝试达到它的速度。刚开始学曲子的时候，可以用带有减速功能的播放器降低速度播放。
3.我们还要经常关注别人指法和力度的选择，也不一定完全按照示范指法来弹，毕竟各人手指长度不一样。等到曲子基本拿下了，再去尝试提高速度，丰富情感的表达。能每天练琴自然最好，偶尔工作学期太忙也不要超过三天不练，每次练不一定要时间很长，完全可以利用各种零碎的时间，跟随自己的心情，让它完全融入你的生活。
4.有时间的话尽量学多点曲子。D调、G调的曲子练多了熟了，其他调子都要尝试一下，培养各种音阶的感觉，手法也不至于太单一。私人家教还好，培训机构里的老师教曲子一般就是用来应付考级，每一级可能就教个两三首。如果你真的想学好古筝，这是远远不够的。练过的曲子隔一段时间要重新拿起来练，你会有新的体会。
5.遇到瓶颈的时候，不要跟它死磕。这时候你就忽略掉它，过一段时间再来，会有惊喜的。我就常有这种感觉，这可能是一个潜移默化的过程。
6.多找了一些交流表演的机会，独奏或者合奏都好。学乐器有个很快乐的事情就是可以和别人分享你所理解的音乐。交流一下你很快会发现自己的优势与不足，尤其在合奏的时候，不管是和古筝还是和其他乐器合奏，在享受曼妙的琴瑟和鸣的同时，自己的稍快稍慢都可以很容易觉察到，独奏反而还容易忽略这一点。而且有人和你共同进步，你也会觉得动力满满。另外，学乐器和学其他的技能还不太一样，因为音乐极富灵性，所以不建议机械地套用一些技巧。我觉得还是别过于追求"高效学习"，比较功利或者目的性较强的心境容易浮躁，即使学到东西，也难以长久保有。。与其说是“高效”，不如说成“适合自己”吧。多听多练多想，用心去享受这个过程，在摸索中找到自己喜欢的练习模式，用心去享受这个过程，体验练习带给你的快乐…..暂时想到这么多。
