成人学习古筝
我的意见是可以学但不能自学。其一，好的老师可以提供更多感悟和对音乐的理解，对学习者自身的技法乃至气质都有很大影响，尤其是对于成年学习古筝帮助是非常大的。
接下来讲个故事。我曾跟随两位老师学习古筝。一位只叫我弹熟练，一位则会在学习一首曲子之前，先讲解这首曲子每一部分表达的情景与情感，熟练的同时，指法的安排，身体的动作，表情，呼吸，都有指导。在此表达对两位老师的感谢，虽然她们看不见。
另外，要特别感谢我的第二位老师，对我音乐感悟力的培养，这些使我获益终生，我很尊敬她。如果能够在自学的时候也顾及得到第二位老师那样的指导内容，那么自学也是无妨的。其二，跟老师学能给自己更多学习动力，有助于在这条路上走得更远。
各个流派的筝曲都有其特点，成人学古筝器如果没有老师教是不行，成人关节僵硬了，想学好不容易，需要长期练习，学一年弹弹流行歌曲还是可以的。
古筝入门知识
古筝的学习要求在掌握弹奏技法的同时还要了解并掌握一定的乐理知识。
1）谱例5
↓↑
数拍：Sol
这是四分音符：一个四分音符为一拍。每拍用一下一上两个箭头表示，击拍时前半拍用向下的箭头表示，后半拍用向上的箭头表示。
2）谱例
5 — — —
↓↑↓↑↓↑↓↑
数拍：Sol二三四
这是全音符，全音符是指以四分音符为一拍，共有四拍。
位于四分音符后面的小横线，我们称它为增时线，一条增时线即表示增加一拍。
二介绍一下谱例中涉及到的一些乐理知识。
1、（1=D）这叫“调号”，这里的1=D表示这首乐曲是D大调。
2、（4/4）这叫“拍号”，它表示以四分音符为一拍，每小节有4拍。
3、谱例中的竖线称为“小节线”，它的作用是划分乐曲小节和明确节奏规律。两个小节线之间的部分即为一个“小节”。
4、谱例中结尾处有一细一粗两条竖线叫做“终止线”，表示乐曲到此结束。
