新笛小知识
目前国内的乐团中，似乎只有教育部的实验国乐团，把新笛列为编制之一。其他的乐团，多半是以低音大笛或者是箫来代替。
以我个人的看法，觉得新笛在乐团中，有绝对存在的必要。原因如下：
第一，在音色上，新笛没有膜孔，所以发音比较单纯，音色的稳定性，融合性佳。使用新笛，除了音域上扩展了笛子类乐器的层次以外，更重要的是可以使得笛子组的音色得到支撑，音准的感觉也得以稳定。特别是吹奏和声时，效果更好。
第二，在许多时候，新笛可以与其他声部配合，不论是作主奏或是伴奏，都有很好的融合度。比起传统竹笛来，运用的范围更广。
事实上，以相同的音域来说低音大笛与箫都很方便，但是在音色上来说，新笛的个性比较弱，也因此适用的范围更广。所以，我认为应改把新笛定为编制内的乐器，而把大笛与箫当作特色乐器来使用。
说到这里，也许会有人提出两个问题。一是新笛不好演奏，二是干脆用西洋长笛代替算了。
新笛的演奏法，的确比较困难，除了半音阶很容易之外，一般演奏上比传统笛子困难。对于熟练的人来说，这并不构成问题，但是从科学的角度，以及乐器的推广来说，这种有点困难的演奏法的确很不利。
至于西洋长笛，老实说，与新笛的音色是完全不同的。金属的共鸣和竹子的共鸣，音色上差别很大。如果听不出来，实在需要多多接触各种录音或是演奏会。所以，不能直接拿来用。
我的看法是，新笛应该是竹子为主，竹材的质量要比照大笛的水准，音色及音量才会好。而按孔及吹孔的部份，则采用西洋长笛的方式。其中按键部份，应该采用开孔式的系统 （ 如果不晓得开孔式的长笛，可以去乐器行打听一下 ）， 如此可以使发音较好，也得以保留部份滑音的能力。吹口的改良，则可以使新笛的音量增大。
在竹子上加很多键，不能直接装在竹子上面，会裂开，并影响震动。所以必须采用部份的金属外环，套在笛身外面，作为加键的依据。比如加键筚篥，也是竹子的，就采用类似的方法。 加键喉管 （ 竹子 ），由于加键很多，所以必须在整个管身之外套上一层金属，就完全看不到竹子了。
所以，根据相同的道理，本人理想的新笛，外观上与西洋长笛类似而较粗，头段较长。而内部是竹材的管身，是实际发音共鸣的地方。为了减少外观上的差异，可以烤漆成为黑色之类的。
写到这里，我的理想笛子组就算完成了。以一个标准的大型国乐团来说，两把改良的梆笛，两把曲笛，以及两把新笛，是最好的组合。
其中有一点我忘了提。就是改良后的笛子，由于音孔增加，内径及吹口标准了，所以音域上应该是可以把第三个八度的音予以实用化，也就是这些音的准确度，发音的难易度，音量控制的程度，都应该会改善很多的。如此一来，整个笛子组的音域增加，表现力也就增强了。
笛子常用的吹奏技巧
一、单吐练习
吐音一般用于跳跃、活泼、明快的乐曲。吐奏时，将舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出“吐”的声音。
怎样使每一个“吐音”都十分清楚呢?除了在吹奏时注意气息的控制，用多少气吐多少气，不要使气浪费。一般初学者往往容易将气息从口内冲出去，这样储存的气息就不能持久，还要注意舌尖的灵活运用。舌的振动与吹出的气流要同时，否则就模糊不清。
练习要点：
1.吹奏吐音时要吹得短促而有弹性。练习时先做舌头动作的训练，然后再在乐器上吹奏。“单吐”低音区发音较难掌握，需重点练习，发音要结实，口水不能吹进笛子。
2.舌头很有弹性吐每一个音。你想一想你是怎么敲门，你的舌头就应该像手敲门一样，现有一个往后的动作，然后吐出来，这样才有力度，有弹性，让人听着舒服。
3.吐音练习，单吐“T”，低音5到高音6，再由高音6到低音5。要求每个音吐4拍，每拍4次，没口气吐至少5个音。小孩和初学者可以2个音换一口气。“K”音练习同上。
单吐练习时，先将演奏方法掌握好，速度由慢到快，先可不吹笛子，用舌尖练“吐”字发音的动作，练
二、双吐练习
双吐：在发出单吐的“吐”字声音以后，将舌根抬起，紧贴软腭，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出像“库”的声音。如果用“吐库”两字反复吐奏，便成双吐。当我们用单吐吹奏快速度的短促音时，会感到舌尖动作跟不上乐曲的速度，就必须用双吐或三吐来吹奏。
练习要点：
1.吹奏双吐音时除了舌头的动作要敏捷、短促外，还要注意气息的控制和舌头动作的配合。口风要对准吹口，上下嘴唇不可抖动，防止发出“嘶、嘶”的漏气声。可先做“吐库吐库”的舌头动作训练，然后再在乐器上练习。要求“吐”与“库”两字的力度一样，不能一个重、一个轻。
2.双吐的舌头动作要灵活，并注意区别吹奏高音和低音时舌头位置有所不同，高音舌尖靠外但不能吐出唇外，低音舌尖靠里。练习时可多次反复，发音清楚，有弹性。
双吐的符号为“TK”或“▼”
三、三吐练习
三吐是“TTK TTK TTK”，而连吐是“TKT KTK TKT KTK….”，两种只有第一拍是相同的，三吐是一成不变的，而连吐每拍的第一个音是“T”“K”变化的。这样更加强了速度性，均匀性以及欣赏性，演奏难度也提高。当三连音速度的加快无法用单吐演奏时，连吐就是最好的解决办法。这种三吐主要用于快速的三连音，六连音，九连音，十二连音等等。
练习提示：在第一个单吐音与后面双吐音之间要换气，如“吐 吐库，吐吐库”。三吐最后一个“库”音要吹清楚。
四、吐音综合练习
将单吐音、双吐音、三吐音综合起来的吐音练习。
五、历音练习
历音：由低而高(上历音)或由高而低(下历音)急速地逐级上行或下行的音，叫做“历音”。要求吹奏中手指起落肯定、果断，使经历的每个音都十分清楚，流畅，好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。效果就像单指在键盘乐器上划过一样。
历音能增加乐曲热烈、粗犷、有力的气氛。历音所占的时间极短，吹奏上历者时，每个手指要依次急速而又均衡地开放，吹奏下历音时则要依次急速而有力地按闭音孔。每个音都要短促、清楚地吹出来。
六、颤音练习
颤音指的是在本音和它的上方音之间来回不断反复，使吹出来的音有波浪形感觉。
颤音能使吹出来的音有波浪形感觉，在“音高”上有变化。在乐曲中，一般在本音上方加个“tr ”记号来表示颤音，指的是在本音和它的上方音之间来回不断反复。如果颤音在音高上相差二度，又称二度颤音，是吹奏笛子时常用的颤音指法之一。颤音(tr)：例如6的颤音相当于演奏67676767一般。虚颤音：颤音的一种，手指颤动时并末完全盖住音孔(按半孔)的虚颤手法。
吹奏颤音时要注意：
1.在发颤音的按音孔上，将手指一上一下地反复颤动，手指的动作要有弹性，不要抬得太高，尽量小一些，速度要均匀，不要忽快忽慢(特殊效果例外)，并且要持久。
2.如果用右手无名指在第一孔上颤动，发“ 5”的颤音感到困难时，可以将小指暂时离开笛身，使无名指能够灵活颤动。
3.一般来说，用左手三指发颤音，没右手三指那样灵活，可作重点练习。
练习提示：颤音是手指训练的重要一环，只有训练好手指的独立性，才能使每个手指富有弹性。练习时大小臂、手腕的肌肉均要自然松弛，先慢练，然后逐渐加快，要求手指每拍颤指四次以上，两手的无名指灵活性相对差些，因此要多加强对无名指的训练。
七、打音练习
打音就是在本位音上打一下，比如：11，两个1中的第二个1要打音，就在演奏完第一个1之后，用力在1这音孔打一下，实际演奏效果是1 71。其他音的打音类推就可以了。打音是南方风格常用技巧，比如姑苏行这曲子，打音用很多。例如行板第一句，21 12 615 3 32，里面的重复的11和33，第二个音都要用打音把两个音分开。打音顾名思义就是要打下去，要打得清脆有弹性，而不是按下去，如果按下去在提起，就不是打音，而是下叠音了。
打音练习，每个手指头打每一个相应的孔，一次打一个，快速的打音练习，并且速度与力度要结合。直到你的手指极度疲惫，换下一个手指。
打音用“T”记号来表示。
练习提示：此练习曲打音的练习，手指要有弹性，相同音要分清楚。
八、垛音练习
垛音是一种北派的传统技法，他主要可以模仿鸟鸣声，机械声.演奏时，放正姿势，舌头单吐，手指轻快，形成强烈的冲击。手指和气息要配合的好，再气流呼出的一瞬间，手指要同时向下压，要有弹性，比如在筒音作2是时候，吹高音1到中音3的跺音，再吹响高音1的一瞬间，手指马上下压，只留第一孔，所发出的声音要干净，类似鸟叫。一定要在气流呼出的一瞬间配合手指做动作。
