什么太棒了半命题作文第1篇
我认为我很棒，因为我很自信。我曾经画了一幅我们热爱科学的画。
今天，我去了石老师家。我拿出一根油画棒，准备画画。老师先发了一张黑色的铅纸，一张基本上相当于四张4k的铅纸。老师让我们画的主题是关于世博会的，所以我们可以画任何东西，只要是关于世博会的。
我画了一个有眼睛的小男孩，手里拿着一本书，科技书。他既高兴又惊讶。
他周围有许多男孩和女孩，他们从各个角度陪伴着他们。我还画了一些建筑：一座外星人的别墅，一座火星人的蒙古包，和一个游客的帐篷。最后，我画了一些行星：水、火星、木星、天王星和海王星。总之，我认为整体效果相当好。
这幅被老师认为富有想象力的画被送去参加全国二年级比赛。那时，我才二年级。我很期待。我很期待。
一周后我出来了，并获得了铜牌。那时，我有说不出的快乐和喜悦，我立刻对绘画充满信心。因为我过去画得很丑，但现在画得比以前漂亮多了，也更好了。
什么太棒了半命题作文第2篇
在我生命的十年里，我不知道发生了多少事情。现在很多事情都变得非常模糊，但有一件事回想起来还是那么清晰。
那是一个春雨绵绵的中午。我刚从外国语学校出来。因为坐出租车太贵了，我们计划坐公共汽车。公共汽车上的人太挤了，以至于他们设法找到了一个座位。但就在这一秒钟，我看到一位老太太，她很矮，抓不到把手。她太虚弱了，抓不到椅子。她不稳定，看上去摇摇晃晃。
此时，我的心里似乎出现了两个精灵。一个说：看，这位老太太，你应该腾出地方来。一个人说：你不听，想想看，你花了这么长时间才得到一个座位。
你应该好好坐着，忘掉她。这两种心理斗争持续了十秒钟，我采取了行动。我离开座位，小心翼翼地把老太太扶到她刚才站着的座位上。
这件事可能很小，但对我来说却是件大事。回顾今天，我仍然这样认为。我太棒了。
什么太棒了半命题作文第3篇
我是一个活泼、可爱的小女孩。所以在家里爸爸妈妈都叫我“开心果”，活泼、可爱自然是不用说了。就说说我的本领吧。我有许多本领，可要说哪项本领我最喜欢？那就要数英语了。
还记得在我刚学英语的时候可勤奋了。每当下课，同学们在玩耍的时候，我却在把不懂的问题和英语老师一起讨论。每当放学回家，做完作业时，别人都在玩耍，而我还在刻苦努力地背英语单词。每次学英语时，我都做到三点：“耳到、眼到、心到。”不仅这样，我还把不会读的单词让妈妈教我。把每天老师讲的用一本书认真地记下来。有一次，我们学表示“颜色”的单词，可我一个也没有学会。我回到家，赶快让妈妈教我读。终于，“功夫不负有心人”我学会了。还有一次，我闹了个笑话。我把猪的英语读成了粉红色的英语了。有了这个笑话，我更加奋发努力。
就这样，我的英语水平一天一天在提高。经过我的刻苦努力，我尝到了成功的喜悦。现在，我敢和老外交流，克服了胆小的缺点。我还在“希望之星”英语风采大赛中获得了二等奖。
不过人外有人，天外有天。比我英语学得好的还有很多。所以，我还要奋发努力，好好学习，让英语水平更上一层楼。
