黑、白、灰的形式关系

黑、白、灰这种形式语言的特点是对比强烈，画面简洁明快，类似版画效果，整幅画的构成以黑白为主线，灰色块主要用来调节和统一画面。因其单一的明暗值变化不大，所以黑、白、灰在平面上的搭配、分布是形成画面节奏的主要手段。具体的构成手法有以下几种：

（1）以白衬黑：黑色具有较强的实体感，这一构成的处理需同时注意白色的造型，在某些时候视觉的注意力会转化到白色的造型上去。中国画中有“以白挡黑”、“知白守黑”之说，即是以虚挡实，虚中求实。

（2）以黑衬白：这样的构成中，白色的形状总是显得更为鲜明突出，就像在深色夜幕上闪亮的繁星，黑色则作为背景而往视觉的深远方叫沉寂消失。以一定的造型结合这种黑白构成能造成一种孤寂、神秘的心观效果。

在中国画中，倾向于黑的暗色属于静，倾向于白的亮色属于动。暗与亮，动与静，是一对矛盾的两个方面。

（3）黑白之间互相联系、穿插，或者以灰色调在其中呼应、协调，可以取得黑白之间的有效转换、衬托，因此可以传达出一种富有有奏感，生动、活泼的视觉效果。

当代山水画大师陆俨少所创造的留白画法，是根据观察雨后云山云气蒸腾的体验而来的。他说：“画这种留白条，画时要注意到白处，使留白处造型美观。在分行布白上，也要有粗有细，有疏有密。旁边用墨衬出，要有浓有淡。其法先用湿笔连续点出几块大坱水墨，然后再分细部，顺笔因势，曲折成形。首贵自然，切忌做作，如死蛇僵蚕，欲巧反拙。又须互相贯气，有气才活。”中国画以气的贯通来组织画面节奏形式的内在生气，而西方绘画则注意造型的节奏韵律感，两者的意义相同。

（4）黑白之间以多层次的灰调子有序过渡，取得平和、悠长的静态节奏效应。

明暗与形式感、画面构成的关系

画面中明暗的形式规律是依赖画面的总体关系、黑白灰的有序倾向、相对性、空间结构布局、明暗的主观表现等关系组成的。在理解形式法则于纯绘画和艺术设计中的科学性、通用性的甚础上，从视觉体验出发，通过对客观事物表现角度上的主动选择来提高学生对自然物象的敏锐感受能力，确立和发展曾经忽略的对形式美感的认识，建、对自然物象一般形态理解基础上的造型意识。住对感知到的客观物象里，探寻其节奏、韵律等形式规律，寻求画面中更为紧凑的相互关系。在视觉艺术中，画面的明暗秩序带有极强的主观性(明暗的秩序和谐，即黑、白、灰的并置和谐)，由于明暗关系具有优先唤起视觉神经感知的特性，在视觉上能起到先入为主的作用，所以主观归纳、构建画面黑、白、灰秩序更符合人单纯、直观的审美需要。中国画论中提出“以黑济白”、“分黑布白”、“惜墨如金”之说，其意思即黑和白在画面中的重要性以及相辅相成、相生相济的关系。

明暗与形状是构成视觉语言的不同要素，在实际表现中两者互为依托，密不可分，即黑、白、灰附着干形，而形的大小、形状、分布、运动方向以及并置、重叠、穿插、疏密、数量、体积及正负关系则直接影响到画面的秩序、节奏和韵味。要做到关系丰富却不杂乱无序，首先要理解画面的造型元素——点、线、黑、白、灰、形、体、质、空间、面积等是构成画面秩序统一整体的必要组成部分，而后才以其局部的形式被感知。所有自然物象形态的固有色素、明度序列及明暗色调，都可以在具体表现中进行归纳分离，概括局部之间模糊和微妙的差异，而且只有打破自然色素的顺序，带有个体审美气质和形式内在规律去安排画面的黑、白、灰色块，从画面的平面整体秩序的形式美感和画面的结构出发，才能创造性地归纳生成画面的整体秩序。

总而言之，即注意量与形的对比以及相互关联，并对黑、白、灰进行归纳和处理。作品形式感的呈现是画面节奏秩序的形式美和情感表现特征的具体形式。

画面的构成，简单浅表地说就是构图。相比较而言，画面构成涵盖的意义更为广泛亦更为完整。一幅作品向观者传达的信息应该是这幅作品的尺幅大小范围内的全部，而不是画幅中的某个物象或某个局部。画面构成是依赖于形式的秩序和谐，是对传统明暗素描程式化的语言模式有选择地进行扬弃，区別于传统的明暗素描形态，使明暗造型法超越纯粹的技巧训练，而是作为一种表现现代艺术设计思维方式与形式法则的媒介。就绘画艺术的画面整体秩序形态而言，画面黑、白、灰秩序的构成是现代绘画的炼本语言，是更统一、更简洁、更具有主观意识的完整的视觉样式。当我们对所感知并将描绘的物象自由地观察与找寻却个不失理性的思考分析，并加以自由主动的选择与综合处理物象时，就涉及了个人化的审美与表现。在这里，形式法则、审美气质、个体观念都将起到主导作用。常态意义上的明暗法则常常会破打破甚至完全抛弃。黑、白、灰之间的关系，明暗调子的确立；画面视觉中心位置的敲定和其最终在众多关系中的凸显；画面各个部分与视觉中心的互动关系；组织图形结构时，对图形动机的建立等在画面中的应用不仅是个体的直觉反应，更是审美知觉能动地根据画面构成本身的需求所做出理性安排。对画面构成的把握，理解色调变化的规律，可以提高学生对于空间结构整体表现性质的理解，增强学生主动调动、安排、控制整体画面的能力。