问：速写为什么画面总是不够丰富？
答：画速写的要求是画面要概括，概括则意味着有些东西需要省略与归纳，从这个定义上来说速写难免会给人画面简单的印象。但实际并非如此，画面的丰富性并不源于一味地多画细节，这一点我们可以从罗丹大师的速写中获得肯定的答案。想要画面丰富，我们就要表现准确，抓住最能代表我们所表现物体的特点进行艺术加工处理，其形式和语文中的作文极其相似，一篇好文章并非一味地套用华丽的辞藻，而是要用最洗练的语言直达读者内心才称得上是好文章，画画亦是如此，只不过作家通过文字描绘事物，而我们则是用更加直观的画笔进行表现。但就现阶段而言，想要丰富画面除了以上所说，还可以适当地为画面添加细节，更主要的我认为是要多观察生活，画不出是因为你看不到，看到的多了，画面自然而然就会丰富起来。
问：速写默画表现非现实题材可不可以？
答：国内大多数院校所考的速写，其主要考核内容是学生对生活景象的描绘能力和对现实主义的表现能力，所以我们的速写应该是真实的、生动的，人物形象和场景应该是从现实生活中提炼概括出来的，要让你所表现出来的东西更加真实地反映生活和某些本质。所以一般情况下，不建议画表现非现实题材速写。
问：速写如何把握画面的疏密关系？
答：合理的疏密关系能为画面带来明确的节奏感，是作者控制画面能力的体现。所谓疏密关系就是多与少、繁与简的对比，只有两者合理安排才能达到最佳的画面视觉效果，过于复杂或简单都会导致画面失败，这就需要学生在作画过程中懂得取舍，分清主次，主观地安排整个画面，什么位置多画一些，什么位置少画一些，让观者在欣赏作品时随着目光的推移能感受到“繁一简一繁”的画面笔触变化关系，这样的处理方法符合人们的视觉欣赏规律，才会创作出好的艺术作品。
问：为何场景速写表现不出空间感？
答：空间关系是场景速写的重要表现部分，同学们之所以表现不出空间感主要是几个方面的问题没有注意到。第一，视角选择有问题。对于空间表现存在困难的学生来说，在作画的时候尽量选择空间纵深感较强的视角进行写生训练，积累一定的空间表现经验之后再进行广泛的视角训练。第二，注意虚实关系的掌握。近实远虚的画面变化是根据人们的视觉经验演变而来的，利用这…手段我们可以轻松地区分出画面的前后关系，从而达到在二维的纸面表现出三维空间关系的视觉效果。第三，准确运用透视关系。空间变化定会带来透视关系的变化，合理掌握透视是绘画的基础。综合以上几点的同时能够再注意到光影关系的表现和物体以及人物的空间叠压关系，想要在场景速写中表现出空间关系并非难事。
问：画面死板如何解决？
答：无论是素描还是速写，我们都反对以平铺直叙的方式进行表现，看到什么画什么就失去了绘画艺术的意义。有些学生在写生过程中，生怕自己对形体的准确描绘有偏差，看一笔画一笔，结果线条死板，了无生气，这就需要学生用形象记忆的方法来把握模特儿的形象特征，这样会自然而然地使学生养成总体观察的习惯和抓取物象主要特征的能力。再加上长期训练所形成的精熟的手头功夫，生动的形象定会跃然纸上。
问：速写的材料如何选择？
答：速写是一种非常自由的艺术形式，可以借用多种材料进行表现，不同的材料会表现出不同的视觉效果，即使是同样的材料不同的处理手法也能产生相异的视觉效果。学生可以积极尝试各种不同的纸张、画棒、色粉等进行表现，如此还可培养自己的作画兴趣。
