素描的整体问题
学生的作品中，经常会看到这样的情形：画面中物象的比例、结构、特征都不错，但画面缺乏整体感，或"反光"过跳，或高光过多，不分主次地"深入”面面倶到“刻画"，局部似"精细入微"、整体却“支离破碎"，产生“花"和"僵”的问题。
“花”指物体的结构转折关系及明暗层次画得琐碎、花乱。其主要原因是缺乏整体观念，整体意识薄弱，缺乏归纳和概括处理能力，注重于局部而忘记了整体。整体感在素描造型中是最重要的能力之一，不能轻视。克服“花”的弊病主要的方法是树立整体观念，掌握整体观察的科学方法和u整体一局部一整体”的作画程序，加强对物象结构、明暗的整体比较，加强归纳能力，善于概括，敢于忽略次要细节的微小变化，从而加强和突出重点关系，将明暗色调和“细节”的刻画，都统一在形体体面的大关系之中，对"细节”刻画要概括取舍，抓住主体，注重整体。说到底，只有看到整体，才能画得整体。
“僵”即画法僵硬、死板，缺乏生动感。画面无主次之分，无方法之别，如实描摹，机械复制，缺乏艺术处理，主要原因在于未能正确领会"真实"与"整体"的含义，误把如实描摹当"真实"，把千篇一律当"整体"，不能正确理解客观制约与主观表现的关系，同时，造型语言贫乏，缺乏造型技能技巧，也是一个重要原因。
造成"僵”的原因主要是对于物体结构的理解不够，表现方法过于机械，缺乏灵活性，对物象的形体抠得太死、太概念化，没有表现出物体在空间中的虚实变化。纠正的方法是除了对结构与明暗关系作理解性的分析外，还要抓住物象在特定光源下的明暗、虚实变化关系，同时，对那些关键性的结构细节的微妙变化也要牢牢抓住。"尽广大，致精微”，这样才不致流于概念化和僵化。
克服"僵"的办法，重点是提高对素描造型的认识，培养艺术的感受能力。在素描造型中要有主动表现对象的热情和欲望，要加强素描造型的技能技巧训练，丰富造型语言，提高驾驭造型语言的能力。
素描的色调问题
如果不能正确运用明暗变化的规律去认识物体的明暗色调变化，就会使色调关系出现混乱，产生“灰"和"脏”的问题。
"灰”是素描学习中最常见的问题之一。一幅素描画得灰，是指画面效果平淡，调子层次拉不开，显得没有精神。造成画面灰的原因主要有两个方面。第一个原因是来自客观对象，由于写生的对象处于光线比较平均或微弱的地方，影响了物体的立体感，缺少层次上的差异和节奏感。如果作画的考生依样画葫芦，没有对物体结构的深刻理解及对画面明暗作恰当处理，就必然导致画面出现“灰"的问题。纠正的方法是根据对物象结构的理解和分析，对明暗层次进行排队，根据物体结构转折的强弱，大胆地加强明暗对比效果，使物体的结构关系更加明确而强烈。这种主动的艺术处理在素描写生中是非常必要的。造成画面灰的第二个原因是作画者写生方法存在问题，主要表现在作局部观察和局部表现时，缺乏对整体明暗层次的把握，忽略大体，到处都画得一样，最后导致明暗层次拉不开。纠正的方法是把亮面、中间面及暗面反光几大区域明确区别开来，同时在各明度区域进行更深入地比较和表现，这样就能画出结构分明、明暗层次丰富的素描作品。
"脏”即不该有痕迹的地方涂上了痕迹或出现了不应该出现的痕迹，形成一块毫无联系的孤立的痕迹，主要原因是忽略了形体的塑造和明暗色调关系。作画方法不当，缺乏控制笔迹线条的基本技巧，也是造成"脏"的原因。
克服"脏”的办法，要从形体结构出发，运用明暗变化的规律去分析明暗色调变化，把握明暗层次比例关系，处理好物体的固有色关系。要养成良好的作画习惯，防止橡皮和手上的污迹弄脏画面，同时注意加强技能技巧的训练。
