小学生我的特长作文600字第1篇
我有一个非常棒的优点，这个优点可以让我的大脑安静下来，还可以提高我的品德教育和数学的思维能力。想必大家都已经猜到了吧，没错，我刚刚说的这个优点就是——围棋
围棋的好处真是太多了，说也说不完，而我的围棋水平也是非常不错的，为什么呢？那还得从我二年级的时候说起。
二年级的时候，妈妈给我报了一个围棋班，刚报围棋入门的时候，我的围棋下得简直糟糕透顶，根本就不知道要从哪里入手。和围棋班里的任何一个同学对下，都会输的一塌糊涂，那就更别说高手了。我和高手对下那简直就是——异想天开呀！一枚棋子都入不了围，全都被他们给占了。每次的围棋课到对下的时间，我瞬间就晕了，无论我再怎么努力，也是一盘都赢不了，我好苦恼呀！
可是，通过一年的努力，现在我的围棋水平是迅速提升，都超过围棋班里的好多同学，现在和他们对下，我的胜算多多了。
就在这时刚好有一个围棋大赛，妈妈就给我报了名，我信心满满的去参加了比赛，真是没想到呀！我在大赛里表现突出，七盘棋我胜了四盘，最后以4:3胜出，还得了奖状，我的心里真是有说不出的高兴呀！就连当初说我是大菜鸟的同学们，都对我刮目相看，佩服的五体投地。“哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈。”哎呦！我的嗓子呀！
通过这件事，让我明白了一个道理，无论做什么事情，只要用心，努力地去做，都会把它做好的，学习也是如此，坚持就是胜利。
小学生我的特长作文600字第2篇
我的特长是装饰。无论是废品还是饰品，我都能用它们装饰，而且保证装饰完美。
利用废品装饰，我是一流的。比如钉子、胶带、铁片和纸片等等，我都可以装饰的很好。钉子可以拼成蝴蝶结，然后把胶带剪开，贴在铁钉蝴蝶结的上面，铁片贴在床头上，可以让床上多一片色彩。
装饰品我更有花样。比如贴纸、灯笼等等，我能装扮得五彩缤纷。喜庆的节日，用红蝴蝶结、灯笼和红纸条比较合适。要是装扮房间，就用布条和一些画装饰比较好。
例如房间，书桌很平凡，在形成九十度的墙上贴一些鼓进学习的标语，则会让书桌更有趣。而床呢，可以适当地摆几个毛绒玩具或几本书，将被子理好，则显得很整齐。
我是怎么学会的呢？原因是这样的：一年前，我是一个不太会收拾房间的人。因此，房间从来都没有整齐过。一天，我终于意识到房间太乱了，便开始学着大人们的样子整理房间。可是，房间仍然不是很美观。于是，我买来一些玩具和一些书，把书摆在书架上，把玩具放在透明柜子里。但仍然太单调了。我又去买了一些装饰品，将房间装饰的很漂亮。“这才是我理想的房间啊！”我想。
于是，装饰这项“游戏”变成了我生活中的一部分，我就找来各种物品装饰房间。越来越多的招数使我成功地完成了一个个装饰。于是装饰房间这个不起眼的任务成了我的绝招。
这个打扫任务是多么有趣啊！从一次打扫开始，到噢，我也不知道什么时候结束。这个装饰任务，使我能把打扫卫生一件枯燥的事情变成一件有意思的事，我是多么的高兴啊！就打扫卫生这样一件小事，使我知道了生活中一些事是非常有意思的。
小学生我的特长作文600字第3篇
我的特长是滑旱冰。
一天中午，弟弟对我说：“下面，让我为你表演一项超厉害的绝招，是我这几天新练会的滑旱冰。”说着，弟弟拿出一双旱冰鞋，系上扣子后，在屋里“嗖嗖”的旋转起来。他还敢滑着旱冰在大屋子小屋子里面来回穿来穿去，比划着酷酷的手势，我看的眼花缭乱，不时的拍手叫好。夜晚，我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”，决心也想学会滑旱冰。想拿出那么炫酷的绝招，看来只有刻苦练习了。我这样想着，偷偷拿出了一双旱冰鞋穿在脚上。本以为特别简单，没想到还没等站稳呢！我就身子向前倾斜，控制不住自己，一头栽倒了。
我好不容易站起来，心想：“唉！真是的！真是万事开头难呀！”我扶着墙壁，试着向前一点一点的走路。在几般尝试下，我走出了第一步。我的心里满载喜悦，一小步一小步的向前挪着……过了五分钟，我走出了原先的地点，又开始向前方滑行，滑呀滑，我慢慢脱离了墙壁，开始摇摇摆摆的向前滑去……
20分钟过去了，我变得勇敢起来，向前走了一步。可是居然没掌握好平衡，栽到了沙发上。我心想：“唉！不玩了不玩了，也太难滑点儿了。”我刚要解开扣子，可又转念一想：“不是说过要坚持不懈、持之以恒吗？我怎么还能半途而废呢？”想到这里，我又站了起来，开始想前方滑去。
一个小时过去了，我已经应付自如了。我摆着一个酷酷的姿势，飞快的向前滑去。我又绕了几下：嗨！真奇怪，我没有摔倒！在以后，我每天晚上都练习滑旱冰。终于赶上了弟弟滑冰的速度，练会了这项新特长！从此以后，滑旱冰成为了我的一项爱好，也为我增加了一项新特长。
小学生我的特长作文600字第4篇
对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧，从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔，就是画笔；只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。
如此简单的画画是从什么时候开始的呢？已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故，画的画比别人多，自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出暇庇的。拿给同学看，大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价，我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢，简直跟我不是一个级别的。
自己的画在慢慢变好，快的连自己都能感觉出来。但这快，也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候，因为老师给的良而忿忿不平，三四年级的时候慢慢变成了优，而看到周围的同学还是以良为主，胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识，来要画的人出现了，不敢怠慢，满足所有人的需求。
然而要画的人又渐渐少了，因为大家认为这家伙画的也就那么一回事，海报上画册上的要好看得多。我不服气，不是不服气海报上的画更好看，那是现实。随着年龄的增长，我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人，比例不对头的身子和手，感到无法忍受。
然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包，掕着书走到我眼前。我一下慌了神，然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开，看我做的笔记。恩，第一课不错，第二课也不错，第三课，这是怎么回事？全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书，我鸦口无言。
画画就好像是生命的一部分，是想扔也扔不掉的。
小学生我的特长作文600字第5篇
我叫田雨浓，我的特长有很多，其中最突出的一项就是——跑步。
我的跑步很快，从小学一年级到四年级就从来没输过，在我们学校里，不用说小弟弟或小妹妹们，就算是师哥师姐们也不一定能跑得过我。在小学一年级，我们入学刚半个月，体育老师就要进行达标测试，为了成为最优秀的，我早在家楼下的小院里练过。但这一次不是全班比，而是分组比，共有4组，每组9人，我是第一组的队长，作为小组组长，可不能在小组面前丢脸，不仅我不能在小组里丢脸，而且还要起到表率作用。我才上一年级，还不知道一些关于跑步的技巧，测试那天我拼命地跑，夸张的来说就是简直就是玩命啦！双臂快速地前后摆动着，双腿大踏步地跑着，没有喘息的时间，直到我跑到终点时才肯大口呼气。回头一看其他组员连一半还没跑到，我的心才算平静下来了。老师公布测试成绩的时间到了，他大声地对我们说：“田雨浓8.72秒，第一名……”我一听，开心地蹦了起来。
20xx年x月xx日，学校开运动会，参加赛跑这一项，我差不多发了狂。我在跑道的起步线上做好姿势，老师把哨子一吹，四名赛跑选手就飞快地跑起来，我是起跑最快跑在最前面的。跑的过程中我还在左顾右盼，我可不是在注意安全，而是在看对手有没有超过我而已，一看他们都被我甩在了后面，我就放心多了。到了终点回头看，他们还离终点就有一米了，很庆幸最终我还是第一名。
怎么样？我跑步跑得快吧！我还有许多特长，说也说不尽，有机会再向你们一一介绍吧！
