四年级植物观察日记300字第1篇
一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。
一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。
我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。
四年级植物观察日记300字第2篇
国庆节的时候,我在老家的院子里,发现了一盆刚要成长的芦荟。
它的叶子十分特别,全身绿绿的,我就认真观察了一下。芦荟的叶片都是外面比较大,中间比较小,可见芦荟应该都是从里面长出来的,叶片背面鼓鼓的,中间有些凹进去,背部摸上去鼓鼓的,每根叶片旁边有一排的消磁,十分扎手,越到顶端越尖,整天看上去,每根叶片就像一把尖尖的匕首。
我在客厅闲得无聊,就拿剪刀剪了一根叶片,只见剪开的地方流出浓浓的液体,听奶奶说,这浓浓的液体可有大作用,当你的小手被烫伤的时候,可以用它抹一抹,可以帮你缓解疼痛,还能护肤。
芦荟的作用多多,生命力也很强,我在城里上学的时候,心想:芦荟都没人浇水,会不会枯萎了,但是回老家看到它的时候,出乎意料外,芦荟青郁的强壮挺拔的矗立在角落边。
看了我的介绍,你是不是也对芦荟产生了好奇呢?
四年级植物观察日记300字第3篇
今天老师交给我们了一个任务,就是泡豆子观察它的变化。
放学了,我回到家里放下书包,就拿起了一个装满水的杯子里浸泡。然后我就去写作业了。写完作业后,我又去看了一看浸泡的红豆,它一点变化都没有。后来我就去洗漱睡觉去了。
第二天早上起床了,我就迫不及待地跑了过去看红豆,发现红豆变得大大软软的,像一颗颗大大的红宝石,闪闪发光。
红豆慢慢地把它那红色的外套脱掉了,又像一个白白的小皮球。然后又过了几天,我发现红豆的侧面有一个小小的芽,原来是它发芽了。我再仔细一看,每一颗都发出了小小的芽,就像一个小蝌蚪一样,只不过它的芽太小了。我相信再过几天它的芽就会越长越长。
过了几天它的芽真的变长了,大约有四厘米。
四年级植物观察日记300字第4篇
我们家有盆绿萝,绿萝的枝叶十分茂盛,生命力特别强,刚买来不久就已经长出许多的新枝叶,为家里增添了很多绿意。妈妈把它放在阳台架子上,绿色的枝条自然下垂,那从上往下垂的叶子,让它看上去更美丽,更加惹人喜爱。
它那绿油油的叶子的形状是心形的,枝条从四面展开,非常引人注目!它的茎细长细长的,一条条垂下来,每一条茎秆上都长满了小叶子,微风一吹,它那垂下来的叶子微微摆动,好像在跟我打招呼,顺着花盆往下长的就像一道绿色的小瀑布。这些天,我都在观察它生长出来的嫩芽,它的嫩芽摸上去非常舒服!有的嫩芽实在是太软了,都卷了起来!有的嫩芽竟然和枝条合二为一,很神奇!绿萝既可以土生也可以水养,哪怕不需要任何肥料和阳光,它也照样长得很好。不但如此,它还能不停地吸收有害气体,净化了空气,可以当一个空气净化器。
绿箩给我生活带来了清新和快乐,我喜欢绿萝。
四年级植物观察日记300字第5篇
四天的“五一”假期很快要过去了,我突然想起种下的玫瑰花已经好久没照顾了,现在不知长高了多少。趁着午饭前洗手的时间,我把花盆从花架上拿下来一看:只见花盆里的小苗苗已经由原来的两瓣叶子悄悄变成了四瓣叶子,我不由地欣喜万分,大声叫来爸爸妈妈和爷爷奶奶,一起分享我的喜悦。
通过对这株小苗苗的观察,我发现它的四瓣叶子是相互对称的,它的茎秆开始呈玫红色,比原来高了不少,特别是它的叶子颜色好像也变深了不少。可惜的是,盆里其它的种子都没有发芽,就这一颗小苗苗在孤零零地生长,好孤独啊!爸爸买花籽的时候附送了一包生根粉,我想让其它花籽们快点发芽,好让苗苗有个伴,打算把生根粉浇上去,但爷爷说这得在换盆的时候才能用。
你说是不是我有些心急了呢?