数学日记怎么写四年级下册第1篇
星期天晚上，爸爸陪我做了一题数学思维训练。
有一道题说，道路旁种了20棵桃树，要在每两棵桃树中间种一棵梨树，要种多少棵？我一看，犯了愁，马上想在纸上一棵棵画桃树，爸爸说，数学问题要动脑筋，学会思考，寻找规律，如果是100棵桃树呢，难道也去慢慢画？
爸爸接着和我分析，如果桃树和梨树一样多，要怎样才能让桃树把梨树夹在中间，我一想，一棵桃树一棵梨树地种，在最后一棵梨树后面再种一棵桃树就行了，所以梨树会比桃树少一棵，这题的答案是20-1=19(棵）。
爸爸又问，那还是两棵桃树中间种一棵梨树，哪种情况下，桃树和梨树的数目会相等呢？我又想，只要在道路上，桃树一定会比梨树多1棵的，除非……除非是在湖边，每一棵桃树边上都有一棵梨树，就会出现数目相等的情况了。
我对爸爸说了，爸爸夸我真聪明，我真高兴啊！
数学日记怎么写四年级下册第2篇
在学校时，我发现：一般的女孩儿个子都比男孩矮，而男孩儿的个子一般都比女孩儿高；体育课时，老师让个子矮的站在前面，个子高的站在后面；
剪手指甲时，我发现：妈妈的手指头比我的手指头长，我的手指头比妈妈的短；
称体重时，我发现：我比弟弟重，而弟弟比我轻；
理发时，我发现：妈妈的头发比爸爸的长，而我的头发比爸爸的短……
你们在生活中有这样的发现吗？快点儿找一找吧！
数学日记怎么写四年级下册第3篇
今天，妈妈给了我10元钱去超市买东西。我买了一串鞭炮用了钱的2/10，又买了棒棒糖四根用了钱的1/10，还买了7个汽球，用了钱的2/10，最后买了一把梳子，用了钱的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。还剩下一元钱只好还给妈妈了。
到家后，妈妈吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4，我吃了棒棒糖的1/4，还剩下一根，我送给了隔壁的小强哥哥吃。
