五年级上册第三单元作文实用5篇
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五年级上册第三单元作文实用5篇
时间:2023-10-24 小学作文

五年级上册第三单元作文实用5篇

五年级上册第三单元作文第1篇

每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”

年轻人从文具店走出来说:“老板服务态度恶劣,真把我气炸了!”这些人都做了相同的决定——就是让别人来控制他的心情!当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人——即要求他们使我快乐。

我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。修行的人常常教我们:做自己的主人,不要被环境、物欲左右;圣经教我们要“常常喜乐,凡事包容,凡事感恩。”你的钥匙在哪里?在别人手中吗?快去把它拿回来吧!

五年级上册第三单元作文第2篇

战国时期,秦国最强,总是欺负别的国家。

赵王得到了和氏璧,秦王知道后,就以十五座城为借口来骗走和氏璧。就在大家无能为力的时候,有人说可以派蔺相如解决难题。蔺相如来到秦国,献上和氏璧,秦王捧着璧,绝口不提十五座城的事。蔺相如看是这样,就以璧有瘕疵为由,机智勇敢拿回了璧。

过了几年,赵王和秦王在渑池会见。秦王让赵王鼓瑟,赵王不好推辞,鼓了一段,秦王就让人记下来;蔺相如让秦王为赵王击缶,廉颇已经作好了准备。秦王不得不击缶,蔺相如也叫人记下来。为奖励蔺相如的汗马之功,赵王封蔺相如为丞相。

老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于醒悟,向蔺相如负荆请罪。

从此,将相和好,他们成为了好朋友,共同辅佐赵国,国家平安无恙。

五年级上册第三单元作文第3篇

古时候,大清溪边住着一对年轻夫妇,男的叫大尖哥,女的叫水社姐,俩人过得非常幸福。

有一天,太阳和月亮不见了,人们生活在一团漆黑之中。大尖哥与水社姐决心把太阳和月亮给找回来,于是他们打着火把出发了。

他们来到了山上,看着前面黑一阵,亮一阵的地方觉得奇怪,急忙往那儿跑。他们遇到了一位老爷爷,老爷爷告诉他们,前面有个大潭,潭里有一公一母的恶龙,是它们吞了太阳和月亮。大尖哥和水社姐加快脚步来到了大潭,大潭边的岩洞里有一位老奶奶,原来老奶奶是被恶龙抓来煮饭的,她告诉大尖哥和水社姐只有挖出埋在阿里山底的金剪刀和金斧头才能杀了恶龙。老奶奶给了他们大火叉和大锅铲。

他们来到阿里山用火叉凿地,用锅铲掀土,挖出了金剪刀和金斧头,把它们扔进了大潭里,金斧头砍断了恶龙的头,金剪刀剪断了恶龙的喉咙。太阳和月亮被吐了出来。大尖哥和水社姐吞了恶龙之眼变成了巨人,死后人们为了纪念他们,把大潭边的两座大山命名为"大尖山"和"水社山",把大潭叫"日月潭"。

五年级上册第三单元作文第4篇

曾经在网上看到一篇报道:一个男生上课的时候,同学向他借橡皮,然后转身递给了他。没想到,刚刚制定了班规的老师看到了,不分青红皂白的让这个男生遵守了班规。“上课胡说八道吃口水”吃了对方同学十口,其他同学和男生只好含泪吐槽吃。

不管是谁看了这个报道都会震惊!毫无疑问,这位老师会被上千人唾骂,因为她根本不能以身作则当老师,甚至是一个精神病患者,她所做的一切根本无法和老师联系起来。但与此同时,我也很震惊,这个小男孩和坐在他后面的同学竟然毫无反抗地听从老师的命令,尤其是小男孩吞口水的时候。你为什么不抵制这种恶心的东西?另外,他没有错。他为什么不解释?我想,这个男生可能是初入学校,不懂《未成年人保护法》,但是为什么这么听话呢?很明显,他是被教育要听长辈的话,根本不懂得保护自己!我相信老师和家长从来没有给他灌输过这方面的知识。而这也是这次令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的破坏!

俗话说:“害之心不可缺,防之心不可缺。”这句话相信大家都懂,但在懂的人当中,有伤害人心的,也有很多对人心毫无防备的。特别是在科技相当发达的21世纪,害人技术也随着时代的发展而发展,害人方式更加多样化。“网络”是让老师担心的一种方式。不止一次在报纸上看到某女生沉迷于网聊与网友见面,被骗钱,以至于有人甚至付出了生命的代价。所以要防人,更何况是在虚假真实的网络中?更重要的是,你可以时刻保持警惕,否则,即使你知道了防人的道理,你对害人的人也是毫无防备的。

关于自我保护,我们从过去学到了很多。面对这些惨痛的教训,不知老师和家长是否应该在“电脑要从娃娃做起”、“英语要从小做起”的口号上,加上一句“自我保护要从娃娃做起”?作为21世纪的主人,我们应该有能力保护自己。

五年级上册第三单元作文第5篇

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。一天,周瑜邀请诸葛亮商议军事,诸葛亮立下军令状,他向周瑜三天之内造好十万之剑,如果造不好甘受惩罚。周瑜高兴极了,正想着让诸葛亮受什么惩罚呢!

诸葛亮向鲁肃借了二十条快船,每条船上配三十名战士,布好青布幔子和草把子,还特意嘱咐鲁肃不要把这件事告诉周瑜。第一天和第二天都不见诸葛亮有什么动静,直到第三天四更时,诸葛亮请鲁肃跟他一起去取剑。那时大雾漫天,连河对面都看不清。

曹操见大雾天敌人来攻,不敢让军士冲过去打,怕有什么埋伏,只叫弓弩手放箭。

天渐渐亮了,诸葛亮叫军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”便叫船驶回南岸。这时,周瑜和来搬剑的五百名军士已经到了。

鲁肃见了周瑜,告诉他了借箭的经过,周瑜听了长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”