身边那些有特点的人作文500字三年级下册第1篇
“上课了,回到座位去!”刚进教室门,我就听见了一声咆哮。哦,原来是管纪律的小许。只见她左手拿着“生死簿”,右手拿着“判官笔”,讲话的同学全部记上了名字。
就在这时,小戴同学急匆匆走进教室,宣布说老师有事,要过一会儿才来,下面的同学顿时沸腾了,许同学不管怎么记,怎么说,教室里总是安静不下来。这时,坐在我前面旁边的同学突然趴在地上,将附近这一块垃圾全部捡起。然后他看着我,我也看着他,只见他那瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,柳叶般的眉头抬着,两个小酒窝在他脸上调皮地笑着,真是可爱。
不一会儿,他就将头转过去,不再看向我,站在那里,像投球一样,高高地举起纸团,然后纵身一跃,身子一倾,一个纸团便飞了出去。哇,命中率百分之百。正可谓是大侠级别的高手。不过,这一幕正好被管纪律的小许看见了,呵呵,果然不出我所料,他被记了哭脸。那个同学叹了一口气:“唉,这都是命啊。”看看向那个垃圾桶,周围还有他没扔进去的垃圾,只见他就飞速地跑过去,将那些废纸丢进了垃圾桶。还顺便耍了一个帅,嘻嘻,刚好被刚进来的老师看见了,他只好到教室后面去享受老师的待遇。唉,可怜的投篮大侠!真是生不逢时啊!哈哈。
我正等待着一个美好的时机,来揭开这个神秘人物的面纱。待到投篮大侠变身班级守护者时,一切都会水落石出。投篮大侠,我们相约下一次周记见,如何?
身边那些有特点的人作文500字三年级下册第2篇
看见“昆虫迷”,我想起了曾经坐在我后面的xx。我给大家讲讲他喜欢昆虫的事迹。
在学校,每到下课,xx总是第一个冲出去。干什么呢?当然是逮虫子了。他对学校的各种昆虫了如指掌:比如,什么时间适合逮蜗牛,什么季节逮花大姐。有一次,雨过天晴,校园里到处湿漉漉的,我们都没人出去,只有xx不怕泥泞,在操场上逮蜗牛。他沿着操场的围墙全神贯注地寻找,这时,谁喊他,他都听不到。我一度怀疑,如果他把这专注劲儿用在学习上肯定能考第一名。十分钟的课间他竟然逮了一盒子蜗牛!那个盒子跟铅笔盒大小差不多。我真的很佩服他。可是,当他的蜗牛在上课时爬到我身上时,我对他就佩服不起来了,因为,我最怕的就是黏糊糊的蜗牛!
“初秋是逮花大姐的最佳季节。”他总是这么告诉我们。“花大姐不喜欢在操场上的草丛中活动,大家最好去教学楼前面的大树下去搜寻。”他也总会这么建议我们。跟着xx你肯定能逮到花大姐!
这就是我们班的“昆虫迷”,因为他爱观察,所以他能了解;因为他有耐心,所以他有收获。“认真观察”和“有耐心”是我从他身上学到的美好品质。你身边有这样的同学吗?
身边那些有特点的人作文500字三年级下册第3篇
《俗世奇人》里喜欢把职业和姓衔接起来,而我这次却把特点和姓衔接起来了。
有这么一位老师,他姓李,高兴时幽默风趣,生气时怒目圆睁;平时和蔼可亲,待人温和礼让。
这位老师戴着一副黑色的眼镜,一双大眼睛闪闪发着光,就像是两颗会发光的白球被嵌到了那里。可要说这位老师最大的特点呢,你们都看到了,那就是两个字——幽默。
有一次,一位同学第一次上台讲课,因为太紧张,显得有些拘谨。这时,老师走上了讲台。
“今天我们来学习真分数和假分数,请大家打开书。”
老师在讲台上立正站好,两眼睁大,站军姿似的站到了讲台上,我们都笑得前仰后合,那名同学也忍不住笑了,刚才拘谨的样子一点都看不出来。不出一会儿,老师就笑眯眯地站回了放松的样子。
“老师平时就这样讲课的吗?你要放松,来,继续。”
说罢,又坐到了学生的座位上,成了“学生”。
这时,那个同学一点也不拘束了,开始讲课了。可是讲完课以后,这位老师又。
这位老师大家都已经猜出来是谁了吧?这“又”后面是什么呢?欲知后事如何,且听下回分解!
身边那些有特点的人作文500字三年级下册第4篇
不瞒你说,我弟弟是个名副其实的调皮鬼,我猜你一定不相信,那就请你看看下面的故事吧。
这一天,天气很好,但我只能待在家里,因为大人们都有事,只剩我和弟弟在家。我在房间津津有味地看书,弟弟悄悄地跑到我身后,大喊:惊不惊喜?意不意外?我一哆嗦,书都掉到了地上。我没好气地说:你这不是惊喜,你这是惊吓。我把书放好后,去客厅陪他玩,可是一转身他就不见了。突然,后面传来声音,我还以为有坏人来了,猛地一回头,弟弟突然从窗帘后蹦出来。我向他翻了一个白眼,跟他继续玩起来。我不小心碰了他一下,他立马哇哇大哭,我心里有一万个自责,可他忽然朝我笑了笑,我的自责一下子烟消云散,心里想:我又被耍了,啊啊啊!别看我表面上当作什么事也没发生过,可我心里对他又爱又恨。爱呢是因为他很可爱,恨呢是因为他老是吓我,让我欲哭无泪。古有一日不见如隔秋,现在是一秒不见下秒出现。这还不算,当我给他开了电视,本以为可以安安静静地看书了,那神出鬼没的弟弟又出现了,他一句话让我彻底崩溃了:和我一起看电视吧!这一天就这样混过了。
听完了我和弟弟的故事,明白我为什么给他取调皮鬼的外号了吧?你有给别人取过外号吗?可以告诉我哦。
身边那些有特点的人作文500字三年级下册第5篇
我的弟弟今年不到5岁半,他可是一个“小开心果”呢!为什么是“开心果”呢?大家一起来听听这两件事情吧!
你看!我弟弟又开始吹牛了。
清明,我们一家去扫墓,正悲伤的给祖先献花祭拜,弟弟不知祖先是什么,在我们献花的那一刻,他在我们面前手舞足蹈的,并吹牛的说:“大家好!我叫‘吹牛大王’今天我来吹牛。你们知道吗?我轻轻吹一口气,就能把宇宙吹的无影无踪呢!你们看我多厉害啊!”大家一听,悲伤的心情有所缓解,妈妈说:“在祭拜祖先的地方,不能这样顽皮。”弟弟听了也很惭愧,一溜烟的跑了。
第二件事,更好笑呢!有一次我不小心,把课本撕破了一页,我伤心极了!这时,弟弟偷偷溜进房间,跑了过来。我正在叹气难过时,弟弟吹了一个气球,放了出去,气球在空中翩翩起舞,有时在耳边飞过,我一下被气球吸引,眼珠儿和气球一起转圈。开心的笑了起来,弟弟笑着说:“哈哈!姐姐终于开心了”!
我的弟弟真是一个“小开心果”也是一个“小淘气包”呢!
你们看我的弟弟是不是很有趣呢?