妈妈帮我梳辫子小学四年级作文第1篇
我学扎辫子，不是爸爸妈妈要求的，也不是我自己主动要去学的。我是在姨姨不经意的一句话中，有了这个想法。
记得那天，我想到楼下找董佳昕玩，就拿着梳子，让妈妈帮我扎辫子。姨姨见了，皱了皱眉头，说：“都这么大了，还不会自己扎辫子？别人早就会了。”姨姨的这句话激起了我很大的不满，我不服气地想：别人会了又怎样？我照样也会！于是，我撅着嘴，拿起梳子，走进卫生间，认真地梳了起来。我要证明给她们看，我不比别人差！
开始梳了。我先把辫套摸下来，再坐在洗手池的边缘，用右手抓住头发，左手拿起梳子，照着镜子，把零乱的头发理在一起，并梳得顺顺的。然后我又把后脑勺上的头发同抓在手里的头发合在一起。理好头发后，我又拿起辫套，一圈一圈地将头发套住。可由于我没把后面的头发刮干净，所以前面的头发看上去很光、很顺，可后面的头发却很乱。
没办法，我只能再次捋下辫套，通过镜子，又开始了我漫长的梳辫子时光。这一次，我有了经验，所以在前面梳好时，还特意地刮了刮后面的头发。
“这下好多了！”我照了照镜子，满意地说道。我离开卫生间，找到姨姨和妈妈，得意洋洋地向她们展示我自己梳好的辫子。
“你真棒！”妈妈向我跷起了大拇指，姨姨也满意地笑了。当董佳昕看了我梳好的辫子时，也说好。
我好高兴哪！我不但自己学会了扎辫子，还被夸了三次，乐坏我了！我以后一定要学到更多的本领！
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文第2篇
妈妈总是说我马尾辫扎得不够高，今天早晨非要“老将出马”亲自示范给我看。为我梳辫子时，妈妈轻轻的踮起了脚，可是还是梳得很吃力，我立刻半蹲下来，想起了从前妈妈为我梳头时的情景。
记得很小的时候，大概两三岁吧，我就开始扎辫子了。那时候，妈妈把我揽在她的怀里，为我梳头。梳的发型是现在想起来觉得很幼稚的“朝天辫”——一个很短的小辫子赫然屹立在头顶上，用红色的皮筋扎着，在头顶一左一右的摇摆着，像个粘在头上的鸡毛毽子。
我五六岁，快要上小学了。记忆最深的，妈妈坐在沙发上，用手轻轻的拢过我，用梳子向上撩起我的头发，为我梳羊角辫。两个长长的辫子，“长”在了我头的两侧，好像是两个耷拉下来的大耳朵。
小学一二年级，班里流行起盘头。当时，我已经很高了，我站着，妈妈也站着，这样的姿势梳头再合适不过了。已经很长了的头发被扭着成为一朵黑色的盛开在头上的花，再用彩色的头花加以装饰，头上就变成一个姹紫嫣红的大花圃了。
长大了，身边的人都梳起了马尾辫，我也免不了随波逐流。虽然，我早就学会了自己梳头，偶尔，妈妈也过过“梳头瘾”。给我梳头的时候，妈妈总会使劲往下压我的肩膀，让我低点儿、再低点儿，或是搬来一把椅子，硬把我按在椅子上。
看烦了马尾辫，我会让妈妈为我梳麻花辫。两条长长的辫子垂在两耳边，麻花辫儿像飞舞的蝴蝶，如荡起的秋千，编织着我童年美丽的梦！
我一天一天高了，妈妈却一天一天“矮”了，她不断的变换着为我梳头的姿势，以此应对着我不断变化的身高；我在一天一天的成长，马上就要过十二岁的生日了，我长大了，妈妈却变老了，真希望妈妈永远年轻，真希望时间老人永远都忘记把妈妈变老。
妈妈帮我梳辫子小学四年级作文第3篇
一天晚上，金凤做了一个梦。梦见自己扎辫子学会了。第二天早晨起来，她发现她自己的辫子扎好了。但是一天的时间很快，到晚上，金凤她自己又要拆掉辫子了。拆好辫子，洗好脸，也该睡觉了，可是，她还在想着昨天晚上梦中扎辫子的事情。就在这个时候，她妈妈一直在叫她：“金凤要睡觉了！”可是，金凤没有听见，还在想着扎辫子的事。妈妈赶紧叫金凤的姐姐银凤拉她一起睡觉。说着，银凤马上就把金凤拉到了床上，金凤也就迷迷糊糊地睡着了。
第二天早上，妈妈赶紧帮金凤、银凤扎好辫子，梳了一个她们俩最喜欢的发型。金凤非常喜欢这个发型，说：“谢谢妈妈！”银凤也跟着说：“谢谢妈妈！”然后，金凤对妈妈说：“妈妈你扎的辫子真好看，我也想学。”妈妈说：“可以。那我就教你一种吧。”金凤接着说：“我可不要我前天晚上我自己扎的那种发型，因为那种发型我已经会了。”妈说：“我怎么知道你前天晚上扎的什么发型？金凤说：“妈妈，如果你扎的是我已经会扎的那一种，我会告诉你，请你再选一种发型教我。”妈妈说：“好的”。
接着，金凤、银凤说：“我们要去上兴趣班了。妈妈再见。”然后，她们就马上到了她们住的小区旁边的兴趣班里，过了一个很快乐的星期六。
晚上，还不到七点，金凤就问妈妈：“你教我梳哪一种发型呢？”妈妈说：“那我来教你吧。”又对银凤说：“你也快过来，姐妹俩一起学吧。”妈妈说：“我教你们编辫子和盘辫子吧”说着，就拿出扎辫子的书给我们一人一本，我们就一边对照着书本一边学着妈妈是如何扎辫子的。
