我的妈妈小学生四年级作文500字第1篇
有人把母亲的爱比作大海，这个比喻，我觉得异常好。每次我回忆起母爱时，就会滴落一滴滴泪珠。
我的母亲，平时辛辛苦苦地为我赚钱。期末考试快到了，她每一天一有空就陪我读单词，读复习资料。
记得有一次期末考试快到了，她放下手中的活儿，教我不怎样会的地方。我一读不好，她立刻纠正我的错误，和我一齐读。读好了，就读下一单元。
英语读了，就问科学。她首先问我：“太阳离地球多远？光到太阳要几分钟？”如果我答出来了，她就会问我下一题。如果答不出来，她会告诉我：“1.5亿千米。八分钟。”还会让我读一次。“太阳离地球有多远？光到太阳要几分钟？”母亲再问。“1.5亿千米！八分钟！”我立刻说出答案。就这样一题又一题读，最终读完了。
晚上睡觉前，她还要让我背英语，背古文，积累四字成语。“三人行，必有我师焉。”“Hi！”“四面楚歌”一阵阵读书声传到你的耳中，那是母亲在教我读书。
直到此刻，我才能理解母亲的好意。她想让我考出好成绩，整天开开心心的，别人会夸奖。是呀！我考了满分，全年，全家必须会开开心心的。
啊！母亲，你放下了自我的活儿，整天教我读书背书，你是多么的了不起！啊！母亲！多谢你，我必须会报答您的！
啊！母亲，您一生爱我，我也一生爱您！母亲，《游子吟》不就是赞扬您的吗？
我爱你，母亲！
我的妈妈小学生四年级作文500字第2篇
一天中午放学的时候，还没走出教学楼便听见妈妈在呼唤着我的名字。原来外面下雨，妈妈给我送伞来了。
我正要责怪妈妈为啥只带了一把伞时，就听妈妈解释说：“这把雨伞，还是我借单位同事的呢。”回家的路上，妈妈一直给我打着伞，我便对妈妈说：“妈妈，我自己拿着吧？”妈妈说：“行。”我接过伞偷偷地打在了妈妈的头上，快到家的时候，妈妈看我的衣服已湿了一部分，便又把伞要过去打在了我的头上……
到家了，妈妈不停地打着喷嚏，我把妈妈扶上了床，拿了一床棉被给妈妈盖上，又给妈妈煮了一碗红糖姜水，让妈妈喝了下去……量了一下妈妈的体温——39度！让我大吃一惊。妈妈发高烧了！我连忙给爸爸打了一个电话……
为了照顾妈妈，下午我向老师请了假。
我不停地将湿毛巾放在妈妈的额头上，给妈妈降温……两个小时后，用体温计再给妈妈一量，38度了。我关心地问：“妈妈，您感觉好点了吗？”“舒服多了。”接着，我又给妈妈煮了一碗红糖姜水，让妈妈趁热喝了下去，妈妈就慢慢地睡着了，为了防止妈妈蹬被，我一直守候在妈妈的床边。
天快黑了，爸爸也回来了，爸爸正想送妈妈去医院时，又给妈妈量了体温，度。“妈妈体温正常了！”我惊叫起来。爸爸连忙把我抱起来亲了又亲，连连夸赞我是个值得骄傲的，既聪明，又有爱心、有孝心的好孩子。
看到妈妈的高烧退了，我终于把心放了下来。
我的妈妈小学生四年级作文500字第3篇
迷迷糊糊中，语文跳了出来，晴晴，你还差10篇日记没有写，你还记得过去的每一天你都干了什么嘛？你还能把我写出来吗？要抓紧时间写哦，快要开学了，完不成作业老师就要见家长了。我一听傻了，还有这么多没有完成呀，昨天、前天、大前天我都干什么了，我怎么不记得了。哎……
这时该死的“英语”又跳了出来，语文的不是很重要啦，反正是中文，随便写写就好了，英语你还有N多个单词和句子没有背诵和吵写呢，你的英语一向是无敌的差，你就等着在其它同学面前出丑吧！哎……怎么办！怎么办！
没等我想到好方法，“数学”兄弟不给面子的悄悄站到了我的身后，拍拍我的肩膀说：“兄弟，他们俩个都是你不喜欢的朋友，既俩关系好，先把我的完成了算了，省得兄弟我跟着你受别人歧视。就算帮兄弟个忙吧！”
一会语文跳出来闹，一会英语又哭了，一会数学也不让我了。我急的哇哇大哭起来。
这时候感觉有人在使劲的摇我的身体，我睁开了眼睛，一看是妈妈，这才知道我是做梦了，我跟妈妈讲了我的梦。
妈妈告诉我：“一定要按部就班的去做每一件事情，当天完成当天的作业就不会越积越多了。
这真是一个疯狂的作业之争呀，为了以后让自己睡觉能安心点，我要改掉我这种把作业聚到快开学的时候在做的坏习惯。
虽然这只是一个梦，但是却让我认清了事实，悟出了一些道理。
我的妈妈小学生四年级作文500字第4篇
回想起三年级时，科学老师交给我们一项特殊的作业——养蚕宝宝。
老师给我们每个人都发了几条蚕宝宝，让我们回家仔细观察。我怀着激动的心情，把他们带回了家。它们还只有小蚂蚁的大小，黑乎乎的身子扭动着，它们一口一口地吃着桑叶，我心里别提有多满足。
转眼几个星期过去了，他们都变得又白又胖了，我总喜欢盯着它们看。它们特别可爱：有的大口大口地吃着叶子；有的仰着头好像在打探世界，有的。又好像在跟我用眼神对话。
我挑出其中一条最大最白的，准备晚上给它加餐（紫色饲料），我把饲料碾碎撒在叶子上面，蚕宝宝碰都没碰，我又按照教程把饲料碾碎捣烂抹在桑叶背面，蚕宝宝竟然吃了，哈哈！第二天我一睁眼，就迫不及待地打开盖子，“哇哦，蚕宝宝的身体真的变成紫色的了！”我大喊。就连平时爱睡懒觉的弟弟也急着起来瞧瞧。我把这条紫蚕宝宝带到了学校里，同学们都用羡慕的眼光看着我，就连老师也投来赞许的目光，此时的我是多么得意。
过了几天，蚕宝宝开始吐丝结茧了，为了方便观察，我给纸盒开了个“天窗”。我发现蚕宝宝真是个伟大的“建筑师”，不用图纸就能盖“房子”。它们个个扭动着身体，从嘴里吐出来细丝，把自己一层层的包裹起来，慢慢地鹌鹑蛋大小的椭圆形显现出来了，它们需要连续工作一天半才能完成结茧工作。蚕宝宝们会在里面完成蜕变，期待着它们破茧而出。
这项特殊的作业真的很有趣，让我久久难忘。
我的妈妈小学生四年级作文500字第5篇
今天，我带着高兴的心情来到辅导班。
刚坐到教室，教室里乱糟糟的，叫人看了就心烦。过了一会儿，贺老师笑容满面地走进教室：“检查作业。”有的同学很惊讶，有的同学却若无其事。
当老师检查到第六个同学时就说要拿给大家一起欣赏，读到一半时同学们议论纷纷，因为他们感觉那位同学写的非常“好”。这时信心十足的我，有些害怕了。话音刚落，教室里出现了一股笑声，那是会心的笑、佩服的笑。轮到我了，老师拿起我的作文读了一遍，教室里并没有笑声，此刻我提着的心终于落地了。
这是刚开始了，好笑的是有一位同学写给“母亲洗脚”，它开头写的是：我先倒了一盆水，然后把妈妈的脚放进去，用毛巾擦了擦。读到这里老师说：“把一块干毛巾都擦脏了。”话音刚落教室里就哄堂大笑。更可笑的是，一位同学开头写的是“买爪子”读到后来才知道是“买瓜子。”同学们有的笑弯了腰；有的敲着桌子；还有的笑的前俯后仰。还有一位同学把“炒鸡蛋”写成了“抄鸡蛋”教室里顿时像炸开锅一样，捧腹大笑。
最后检查完作业，老师问同学们为什么笑。
有的说：“错别子太多了。”
有的说：“句子写的不通顺。”
最后老师说：“错别字太多了，选材没有真情实感，不符合实际。”
是啊！写作文最重要地是要真情实感，我一定要好好写作文，就像夏雨同学一样得到同学们得赞扬。
