放风筝四年级作文第1篇
春天来了,万物复苏,柳绿花红。小明到公园里踏青。
公园真美啊!有碧绿碧绿的草,有各种各样的花朵,还有婀娜多姿的柳树,燕子从南方飞回来了,小蝌蚪在水里欢快的嬉戏。
小明在池塘旁边放风筝,小明一只手拽着风筝线,一只手拿着风筝盘,一边拽着风筝线,一边跑,看见风筝飞得越来越高,小明欢呼雀跃,手舞足蹈,他非常有成就感,因为这是他第一次放风筝。
放风筝四年级作文第2篇
冬姑娘慢慢地走远了,春风送来了温暖的春天。阳光明媚的春日里,小红、小明和我相约去草坪上放风筝。
我们一来到草坪上,就发现已经有许多人在放风筝了。天空中飞着各式各样的风筝,有长长的龙风筝、凶猛的老鹰风筝、可爱的鲸鱼风筝、多彩的帽子风筝我们也迫不及待地拿出了自己的燕子风筝。小明抓住风筝,举过头顶;我手拿线轴,边跑边大喊:“放!”小明便把风筝用力向上一抛,我继续一边向前跑,一边抖线。
“风筝飞起来了,风筝飞起来了!”小红兴奋地喊着。我扭头一看,真的!风筝果然飞起来了!只见这只“小燕子”越飞越高,飞过了大树,飞过了高楼,一直飞到了天空中,自由翱翔。我们都激动地大叫起来:“飞到天空喽,飞到天空喽!”一旁的小丽投来了羡慕的眼光。就这样,天空中又多了一只风筝——我们伶俐可爱的“小燕子”。
啊!望着在天空中飞翔的“小燕子”,我的心也跟随它一起飞向了远方,飞向了那充满生机的世界。
放风筝四年级作文第3篇
世界上有许多的风筝,有猫风筝、小鸟风筝、燕子风筝等,可是,我最喜欢的还是那个龙风筝。
在上周我们去行政广场散步的时候,有好多人放风筝,每一个风筝都有自己的特点。有的五彩缤纷;有的色彩亮丽,很吸引人,但是最吸引我的目光的是一个龙风筝,这个龙风筝非常的雄伟,就像一条真龙在天空中飞翔,一会儿又在天空中翻腾,一会儿又在上空盘旋着。古代画家董羽认为“龙集九种动物的特征于一身,嘴似驴,眼似虾,耳似象,头似牛,角似鹿,须似人,腹似蛇,鳞似鱼,足似风。”在所有的风筝中,唯独龙风筝最长、最雄伟最、壮观的,因此,吸引了不少人的眼球,许多人都纷纷赞叹龙风筝的雄伟,早已把自己的风筝抛在脑后。
龙风筝不停的在上空翻腾,好像在向人们展示自己的风采,之后,它又飘到了我的面前,好像在对我说:“你们都来赞美我吧!”我本身就喜欢龙,因为龙是万能之兽、万能之神,威力无边,人们都很崇拜龙,就是连皇帝也要敬它三分,这次再来一个亲密接触,我就更喜欢龙了。那个放风筝的人走了,可是我的心依然在龙风筝的身上。
我的梦想长大要做一个像龙一样的人,去追求自由,去追求我们生活中的美好向往。
放风筝四年级作文第4篇
眼看今日网课马上就要结束了,我朝窗外看了一眼,阳光洋洋洒洒地照耀着大地,这种天气最适合放风筝了。等网课一结束,我们带着风筝就奔向平天湖。
到了平天湖,这里的人可真多呀!有大人和小孩,他们的尖叫声、喧闹声、欢笑声各种各样的声音响彻整个平天湖。
抬头望去,天空是那么的蓝,那么的高,天空中的风筝真是数不胜数。有蝙蝠侠的、汪汪队的、奥特曼的我迫不及待地想让我的风筝也飞上蓝天,我刚一松手风筝自己就飞起来了,我想它是太想念在天空中飞翔的感觉吧了
我不断地放着线,风筝就不断地上升,线越来越长,风筝越来越高不知不觉地,高鼎的那句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”浮现在我的大脑中,我想每一个儿童都是喜欢放风筝的吧!
阳光下,一个“散学”的儿童正抬着头,眯着眼,露着笑
放风筝四年级作文第5篇
星期天的上午,天气晴朗,空气清新,一阵阵清风吹拂着。
小红和小明来到广阔的草地上,他们正准备放风筝时,突然听到小强喊道:“小红,小明,我们一起去放风筝吧!”“好呀!”小明兴奋地说:“我们去公园那边放风筝吧!”
等他们到了公园里,天上已经有许多风筝了。有一条可爱又活泼的小金鱼风筝正在天上无忧无虑地游着,一只细细长长无比威风的大蜈蚣风筝也飞了过来,瞪着眼睛好像在说:“你有我威猛吗?要不咱们比一比吧!”
小明抓起风筝线说:“小强,你举着风筝,要举高点,我要向前跑了。”话音刚落,小强把风筝用力高高托起,小明一边跑一边往前拉着线。风筝慢慢地飞起来了,越飞越高,小红高兴地拍手叫好。
看着风筝在天空中自由自在地飞翔,他们心中有说不出的高兴。