有志者事竟成六年级作文精品5篇
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有志者事竟成六年级作文精品5篇
时间:2023-08-17 小学作文

有志者事竟成六年级作文精品5篇

有志者事竟成六年级作文第1篇

“有志者事竟成”出自《后汉书》,这则成语指有志向人,做事终究会成功,形容只要有决心,有毅力,任何难题最终都会迎刃而解。

邓亚萍十分热爱打乒乓球。虽然邓亚萍身材矮小,被国家队拒绝了,但是他没有气馁,而是刻苦练习,化失败为动力,用持之以恒的努力,终于打开了梦想的花蕾。他最终站上了世界冠军的领奖台,也改变了世界乒坛只选拔高个子的传统观念。

王羲之第七子王献子,在书法史上与王羲之并称“二王”。王献子七八岁时开始和父亲学书法,十来岁时,他自认为字写的不错。认为自己的字在练三年就够好了,父亲却说只有写完院内的十八口大缸水,字才有骨架子。于是王献子苦苦练了五年。一天,拿着自己写的字去给父亲看,父亲在他写的“大”字上加了一点成了“太”字,王献之将字拿给母亲看,母亲说:“唯有一点似羲之”。献子看到后母亲指的正是父亲加的那一点,满脸羞愧,从此再不想捷径。每日刻苦练习,终于成了举世闻名的书法家。

像这样的事例还有很多,我们要以他们为榜样。树立远大的志向,做个有决心,有毅力的青少年!

有志者事竟成六年级作文第2篇

人们常说:“失败乃是成功之母。”我认为它就是我的座右铭。

每个人的人声都经历过失败,但后来的结果却发生非常大的差异。有些人经不起挫折,失败,然后变得没有自信,失去尊严,最后由一个成功的人变成一个社会鄙视的“垃圾”;而另一些人则从失败中找出根源,并改正使自己从跌倒中爬起来,使自己从失败中吸取教训后变成一个成功的商业人士。正所谓“经一事,长一智。”

而我就是从跌倒中爬起来的人。我也有刻骨铭心的经历。

以前我的作文水平并不高,作文没有一点幽默感,没有严冬过去,春天来了的感觉,可以说是死气沉沉,甚至是“拖泥带水”。不过并不是最差的,只要有以下的优点和改掉“拖泥带水”的习惯我的作文水平肯定会提高。我的语文老师经常建议我:多看课外书增长知识的广泛面,多积累好词好句,你肯定会成为校园作家。可我的缺点偏偏就是不爱看书,我一看书就头晕,如果听到别的孩子在外面玩耍的欢声笑语,我就更心不在焉,需然人在,但是心已经跑到外面的世外桃源去了,和别的孩子探索大自然的奥秘。

直到我们的语文老师不再教我们时,我就下定决心,把作文水平提高了让她高兴一下,记得我们这一班“调皮鬼”。从那时开始,我每天至少看三篇文章然后把好词好句画下来,有空时就把它们抄在摘抄本里,后来我渐渐发现,我喜爱在书里畅游学知识,在书里与古圣先贤讲述他们的思想感情,做人之道;孙子教我兵法,海明威给我谈斗牛,与司马迁讨论古往今来。渐渐地,我的作文水平提高了,新的语文老师表扬我时,我心花怒放,心里乐得开花。

后来我通过学校对我的栽培,我在北滘镇即席作文比赛中荣获二等奖。

我从写作的水平差,到我的作文水平提高,老师表扬我,再到我荣获即席作文比赛的二等奖的过程中我经历了多少辛酸泪,经历多少风吹雨打,而这些成就都不是可以一步登天,还得靠每天的日积月累来使我更上一城楼。所谓的“台上一分钟,台下十年功。”

有志者事竟成六年级作文第3篇

“有志者事竟成”,的确,一个人要想成功,登上人生的顶峰,缺少了远大的志向是不可能完成的。

古今中外,有巨大成就的人很多很多,但他们成就的取得并非轻而易举,而是需要经过一番艰苦奋斗。

爱迪生为了寻找到更耐用的灯丝,尝试了1600种材料,做了一万四千次实验,终于找到了合适的灯丝材料,让电灯进入了寻常百姓家。

汉朝元帝时的匡衡,从小喜好读书。可是家里贫穷,没有钱上学读书,于是他白天干活,晚上自己学习,家里没有钱买灯油,他就在墙壁上凿了个小洞,借着邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。他凭借着自己的勤奋刻苦,最终当了宰相。

著名数学家华罗庚,小时候面对“没有数学头脑”的斥责并没有自暴自弃,而是确立志向、发奋图强,成为了数学领域的巨人。

邓亚萍喜欢打乒乓球,但由于个子矮,手脚短小,被国家队拒绝。但她没有气馁,而是刻苦练习,化失败为动力,用持之以恒的努力,终于打开了梦想的花蕾——最终站上了世界冠军的领奖台,也改变了世界乒坛、乒乓球界只选拔高个子运动员的传统观念……许多成功者都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

可是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。很多人都有志向却不见成功,这是因为他们的志向不贴合客观实际,单单只是空想或幻想,这样的志向是无法取得成功的。立志应当立常志,而不是常立志,确定自己的目标就要为之不懈努力,每天向自己的目标前进一小步。努力为船,勤奋为浆,我们就能到达胜利的彼岸,实现最终的梦想。

有志者事竟成六年级作文第4篇

我喜欢唱歌,看着电视节目里边弹吉他,边唱歌地表演,心里很羡慕!所以从三年级起,我就开始学吉他了。

一开始觉得学吉他不难,吉他一共就只有6根弦,心想比起学钢琴肯定简单多了。学着学着,觉得不但很难弹好,而且一直“咚咚,咚咚”枯燥,没意思。但一想到妈妈说做事情不能虎头蛇尾,所以坚持练习,渐渐地有点入门了。在一次还课的时候,我终于把一直以来都弹不好的F大和弦弹出来了,第一次得到了小虎老师的肯定,我的心里也甜丝丝地!

但是我学吉他的进度一直很慢,小虎老师批评说:“弹吉他不能三心二意,要投入地用心去弹!”那次批评后小虎老师给我一个星期的时间练习一首曲子,说如果还是达不到要求的话,以后都不用再学了!当时我的心情很低落,觉得自己可能真的弹不好吉他。妈妈看到我这样,就鼓励我说,如果这个星期确实尽了最大的努力,不管结果怎么样,都为我骄傲的。那个星期我一有空就练吉他,在一次次的练习后,我终于在老师惊讶的眼神中通过了测试。

在学吉他的这个过程中,我渐渐明白:弹吉他要投入,要一心一意!我们做任何事情,都没有表面看来那么简单。只有用心去做,才可以做好!

有志者事竟成六年级作文第5篇

每次我跟着爸爸、妈妈去步行街玩经常看到别人在溜旱冰我心里十分羡慕,于是我对妈妈死缠烂打的要求她给我买旱冰鞋。后来,妈妈被我烦透了甩下一百元叫我去买并说:“如果你在两天内没学会,就送给妹妹当生日礼物。”我一听马上抓起钱就向商店跑去。

买回来我就赶快练习。可是,我平稳度不是很好,所以经常摔倒,摔得我腿上青一快紫一块。这是我心灰意冷了,忽然,我想起了我学过的一句话:有有志者,事竟成。这句话让我重新燃起了斗志,我继续练了起来。我练了一天还是未练好,只得等第二天。

第二天一大早,我就起来练。正当我练习时,妈妈突然大叫:“你去买包子。”我想:这正是练习的机会。从来不帮家里做事的我这次大喊:“好的!”

我手里拿着钱,十分小心的向包子店走去。在将要过马路时,我犹豫不决,我想:如果在中间摔倒了怎么办呢?我一狠心踏上了马路。因为十分害怕,所以过一条马路就用了十分钟。我买来了包子又踏上了回家之路。

我非常高兴,买包子只摔了一跤,这下不用送给妹妹。我一回家就告诉了妈妈,妈妈听了说出了我的心里话:“有志者,事竟成呀!”