五年级上我的心爱之物作文第1篇
我的心爱之物是一个风铃，它带给我很多快乐！
这个风铃是二年级暑假，我去北京旅游时阿姨送给我的纪念品。
它有一个粉色底座，上面一个玻璃罩子，罩子里是一片花海，在花海中间有一只小兔子，好像在眺望玻璃罩外面的世界。吊绳上嵌着一颗透亮的宝石。铃铛也很有特色：铃铛的下面连上了一根轻飘飘的羽毛，雪白的，柔软细腻，比丝绸还轻薄。我特别喜欢它。
我把它挂在窗前，一阵阵微风吹拂过，风铃叮叮当当的声音让我心情无比舒畅。有时候，我会不开心，可是只要抚摸那蓬松的羽毛，格外舒心，心情也莫名好起来了。
有一次晚上，刮起了大风，声音非常恐怖，我很害怕，把头埋在被子里，瑟瑟发抖。突然，风铃叮叮当当的声音，就像妈妈的低语，告诉我不要害怕，我听着风铃声，安稳地睡着了。
还有一次，我考试没考好，在房间里生闷气，突然抬头看到了它，小兔子似乎就望着我，给我鼓励，给我安慰，我苦恼的心情马上好了一半。
听说风铃寓意着平安，我也常常像它许愿，希望它能给我们带来好运和幸福。
因为有了它的陪伴，我才能更快乐的成长。
五年级上我的心爱之物作文第2篇
我有一束漂亮的干花，那是我的心爱之物，它是一位朋友赠予我的。
记得那年是冬天，家乡山背后开了很多雪白的梅花，朋友牵着我的手，跑到山背后。我并不知道她为什么要带我来这，于是我问了一句：“我们来这干什么？”朋友爬上树，边折花边说：“折花给你做礼物呀！”“什么样的礼物？”我追问道。“别急，等会你就知道了！”朋友说。
回家以后，朋友先把折回来的梅花烘干，然后她又把蓝色色素倒进洒水壶里，均匀的喷洒在干花上，之后再次烘干，最后，她在花杆上结了一个漂亮的白色蝴蝶结，一束干花做好了。做好的干花整体是蓝色的，但是每朵的深浅程度不同：有蓝白色的，有浅蓝色的，有天蓝色的，有钻蓝色的，有深蓝色的……种类繁多，但各有各的美。我满怀欣喜地收下这份礼物时，朋友却说：“我要去省城上学了，希望你看到它能想到我。”听到这话我有些伤心，又有些失落，可当时我却一句话也说不出来。
朋友到省城上学很久了，我有空闲的时候总会把这束干花放在手里把玩。我每每看到它，便想起了我的朋友，想起了我们那段珍贵的友谊，很多时候，我总会热泪盈眶。这束干花是我和她友谊的象征，我真的好喜欢它！
五年级上我的心爱之物作文第3篇
我的心爱之物是一个特别的风铃。它是我在象山买的一个纪念品。
这个风铃和其它风铃不同：最上面是一个棕色和红色相交编成的小篮子，只有我的半个拳头那么大。篮子下伸出几根细细的白绳子。绳中串着粉色和白色的海螺片，绳子末端，挂着风铃发声的重要部分。
在象山那家店里，有许多海螺。不过，我走向的却是有风铃的地方。那里有好几大串海螺风铃。我用手轻轻抚过，它就发出了清脆的“叮当”声。最后我选了一小串，还放了一个和它颜色相似的小海螺到篮子里。
到家后，我把它挂在了我房间的小玻璃门上。风一吹，它就发出“叮当”的响声，让人觉得非常轻松。
我认为，听海螺风铃的声音，是一件愉快的事。
它的声音也很特别。其它风铃是“叮叮”的声音，而我的海螺风铃发出的是“叮当”声，还带有海螺片相互碰撞的声音。
它从暑假开始，一直陪伴着我。
在我开心时，它陪伴我；在我难过时，它仿佛和风约好，发出声音，似呼是想安慰我；在我无聊时，我就拿出篮子里的海螺，听起了海声……
嘘，你听——
“叮当，叮当，叮当，叮当……”
五年级上我的心爱之物作文第4篇
我的心爱之物——是一只电话手表，随着科技的发展，电话手表已成为了学生们的热门产品，可妈妈总觉得我太小，没有用。今年在我百般的祈求下，我终于得到了它。
拿到它的一瞬间，我十分激动，见谁都要炫耀一番。因为它实在太炫酷了：它全身深蓝，有一个黑屏。轻轻滑动屏幕就能展现它的各种功能。
电话手表的功能让人数不胜数，不但可以打电话，计时，支付……还可以与好友微聊。过不了几天，我就打入了小区里的篮球群，每当傍晚来临，我的手表总是滴滴的叫个不停。原来是小区的伙伴们叫我打篮球了。接到信息，我们不约而同地从各楼中冲向篮球场，我也因此认识了不少伙伴，建立了友谊。
记得有一次，台风“烟花”来袭，我们家早早地闭门不出，但是妈妈做菜忘了买葱，正愁要不要出去买，看见窗外大风大雨，立马打消了念头。我灵机一动，立马拿出手表，在群中发出通知，只见各家大“葱”全军出击，不一会儿我打开电梯。拎着一大袋葱骄傲地递给妈妈，说道：“服不服？”“嘿！”妈妈笑了，跟着爸爸调侃道：“在这小区里，咱们还没儿子混的好。”我说：“那还不是电话手表的功劳，不然我怎么能认识这么多伙伴。”
有了它，我有了自己的社交圈，这个手表还有更多功能等着我去探索。它真是个宝藏，是我的心爱之物
