六年级作文我的心愿600字第1篇
我的心愿，虽然没有冬天那般傲雪凌霜，虽然没有秋天那般金风玉露，但是也总有春天那般朴实无华，令人感叹。
小时候，我生活在白色之中，长大后，同样沉浸在“白色”世界里，路上，超市里，海洋中。不仅白色，各种压抑的色彩反复出现。指引人们走出曲折的沟壑，迎来山穷水尽后的柳暗花明。
我来到路上，每当太阳初升，光明却不会光临他们，不知道橙色象征什么，但穿在他们身上仿佛总使人开心，风雨无阻在马路间穿梭的他们，为人类生存的洁净环境做出自己的贡献，但他们自己却愁眉苦脸，皱纹布满的脸令我心中产生一种愿望，让每位环卫工都能轻松。
每当放学，我来到街上，环卫工人并没有停下来，我坐在他身边，十分钟，二十分钟，三十分钟……我一言不发地凝视他，他却工作了半晌只是喝了一口水！也许有十个，也许一百个，乃至几万个环卫工把生命投入进来，路面从让人厌恶变得干净，他们每天披星戴月，晴天一身灰，雨天一身雨，用勤劳的双手，为人们工作和学习增添了舒适和愉悦，恪守了“脏我一人，洁净千万家”的信念。路灯边，他背靠折电线杆，晚饭却只有几口馒头，一碟咸菜而已。那个背影显得凄凉又心酸……
每当回想起从前，乱仍垃圾，嫌弃他们是多么的不文明行为；每当回想起了他们从早到太阳落下，再到第二天，日复一日着这种工作。让我更坚定要为他们做一点什么，可以是为他们建立专门的休息地，也可以……
但我明白，我必需好好学习，更加努力。心愿的种子一旦播下，就要时刻用努力施肥，朝目标浇水，终究，他会长成一棵参天大树，为人们造福。
六年级作文我的心愿600字第2篇
每个人心灵深处，都有着自己的心愿。心愿，是对未来美好事物的期盼，是努力奋斗的动力。实现心愿，需要思考与行动。我的心愿很简单，就是在语文课上举手。
这对某些人来说，也许十分简单。对我，却像孙悟空逃出五指山一样艰难。我会的题不敢举手，害怕丢人；不会的题目也不敢举手，害怕答错。每当我要举起手时，心里就会出现一个声音：“别啊，答错了不就社死了吗？”这个声音打消了我对举手的激情。
每当老师点名点到我回答问题时，我的声音便如同蚊子的声音一样小，仿佛在和自己说话。而那想要举手的热血，也被打散。我十分沮丧，但却一直不肯给予名为心愿的种子养料。于是，这件事就成为了我的心魔，我企图挣脱这个名曰“羞怯”的锁链。
后来，老师因为我的沉默找了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“举手，可以让你对知识掌握更加好，为什么不举呢？”虽然丢人和害怕如同两座大山压在我的心上，但是我举手的念头日复一日地强烈，总有一天我将会打翻着两座大山。
随着时间的推移，我慢慢也开始尝试举手回答问题。心愿作为我奋斗的动力，一直指引着我前进。现在，老师叫我回答问题时，我已经可以大声自信地读出来。未来，我也不会是一个课堂的旁观者，而将是一位参与者。
我克服了自己害怕丢人的心理，直面恐惧，在语文课上举起了手。通过这件小事，我超越了自己。心愿，是用来实现的。连做都不做，又何尝成功呢？
六年级作文我的心愿600字第3篇
心愿，如一颗破土而出的种子，将开出美丽的花朵；心愿，像一条叮咚流淌的小溪，能滋润成长的田野。我的心愿是做一名报效祖国的医生，希望将来为大家带来芬芳。
心愿是好的，但年少的我在实现心愿的过程中也会动摇。记得在一个阳光明媚的早晨，我突然发高烧了，被送进了病房。我看见正在忙忙碌碌的医生就悄悄地问妈妈：“妈妈，当医生平常都这么辛苦吗？”妈妈微笑着告诉我：“当医生当然辛苦了，救人如救火，减轻病人痛苦都是急事，加班加点不能按时吃饭都是常事。”啊，我顿时又有点不想做医生了！但在住院的过程中，我看到有些病人在送进医院时痛得大喊大叫，而在医生护士的一番操作后就好了的时候，我又羡慕这个职业了。特别是有些病人临走的时候非常感谢医生，坚持要和他们一起拍照留念的时候，我不但觉得医生有着神奇的本领，也是一个神圣的职业。
我想我如果能够实现这个心愿，那么我也将能穿上那身漂亮的白大衣，穿梭在各个病房中，为他们打针、换药，用自己的技术减轻他们的痛苦，然后收获他们最真挚的感谢，那应该是件非常幸福地事吧。
想到这，我不禁笑了。对，我的心愿就是当一名救死扶伤、报效伟大祖国的医生，让自己的未来拥有无数的芳香。
六年级作文我的心愿600字第4篇
心愿像一粒种子，播种在心灵的土壤里，虽然渺小，却可以开出最美的花朵；心愿像一条小溪，流淌在爱的大地上，虽然细小，却可以浇灌出绿色的希望。我们每个人都有自己的心愿，心愿虽然会随着年龄的增长而不断改变，但我一直以来的心愿是当一名老师。
你有可能会问我为什么我的心愿是当一名老师？因为我上幼儿园的时候，老师教手把手教做手工，教我洗手，有筷子，学习交通知识，养成生活好习惯。到了小学，老师教教我们识字，计算，体育运动等等，我觉得老师很辛苦，但很伟大。我想成为一名老师。
要想当一名老师，必须学习优秀，把自己不足的科目尽力地学好。我现在数学不是特别突出，我要从基础知识开始学习，要多做练习题，每天都做口算，上课认真听老师讲解，下课不会的找同学讨论，回家与家长一起分析难题，实在不会的再找老师求教。让每科都成绩优异。
如果我真的当了老师，我不会给孩子留堆积如山的作业，会观察学生们是否每天都开心地度过，如果发现哪个学生出现不开心，我会和他谈心，了解学生的状况，帮助他们解决学习上，生活上的难题，让学生无忧无虑地学习。我要做一名和蔼可亲地老师，温柔，幽默地给学生讲课，这样学生们会更喜欢我的教学方式。让学生们每天在快乐中学习，我会好好背课，争取让学生们学会每一个知识，在我的教导下进步。我会继续努力，争取做一名让学生满意的好老师。
因为我有这样一个小小的心愿，在我的心中生根发芽，我相信通过我的努力，我的心愿会梦想成真。
