作文《我的心愿》六年级实用3篇

作文《我的心愿》六年级第1篇

月亮如一年一宁静，星星如无数灯光。我静静的望着漆黑的夜空等待，流星划过，再许下我小小的心愿。有的人许下的心愿是我想当一名老师；有的人许下的心愿是想环游世界；还有的人，是想自己平平安安。但我许下的心愿是有一个星期八！

转眼小学快毕业了，我的心愿是能有一个星期八。你可能说我太异想天开，可是这真的是我的心愿，我多么希望有一天早晨醒来，妈妈说：“今天是星期八你不用上自习也不用去特长班时间你自己安排！”

可是心愿很美好，现实却很残酷。每到周末，我听到的是：“雅雅，起床啦，舞蹈课马上就要开始啦！”

“雅雅！快点吃午饭，下午有奥数课！”

妈妈从我上小学开始就严格要求我要从学习，文艺方面发展。妈妈也开始“爆发”式的花钱让我上各种各样的补习班——英语、奥数、舞蹈、……每到周末我就像货物一样被她在各个补习班之间运送。

每次上补习班时望着窗外自由奔跑的孩子们，我都羡慕的不得了。我知道妈妈是为了我好，我只是太累。

真希望有个星期八，让我休息一天让我睡到自然醒，让我自由的想干什么就干什么我也想呼吸一下公园里新鲜的空气，让我也能悠闲的，在湖边散步，让我……

真希望妈妈能听到这个心声！

作文《我的心愿》六年级第2篇

心愿，是一个人对未来的希冀，是一个美好且真挚的“欲望”。每个人都有自己拼尽全力也想实现的心愿，而我的心愿就是：奶奶的病快些好起来，健健康康地享受美好的“夕阳红”生活。

记得那天，阳光和煦，燕儿清唱。取得考试好成绩的我回家路上蹦蹦跳跳，一路咧着嘴角，向大树问好，向小花问好，恨不得把注满我全身的喜悦都传递给它们。

我走到家门口了，门却僵硬地紧闭着。咦，平时奶奶都会给我留门的呀。今天兴许是忙过了头，忘记了。没办法，我只好一遍又一遍用力地敲门，急切地想快一点见到奶奶，分享我的喜悦。可是，门依然冰冷地关闭着，没有打开一丁点缝隙。我把耳朵贴在厚实的门上，渴望听到家里的一点声音，哪怕是她装着老花镜、款式老旧的眼镜盒或是她“五脏俱全”的针线盒掉落的声音。可是，门后一点儿动静都没有。我的心莫名有些慌乱，我大口地呼气吸气，在门前踱来踱去。

忽然，楼道的电梯门开了，把发呆的我唤回现实，心中一阵欣喜，一定是奶奶回来了！可是，径自朝我走来的是爷爷，而且只有爷爷。爷爷看上去有些焦急，往日沉稳的步伐被慌乱的步伐替代。咦，爷爷手上拿着的是奶奶的病历本吗？不不，一定是我眼花了。答案被我直接地想要否定，可不安的情绪却难以抑制。爷爷的目光有些闪躲，依然温和但语气却没有了往日的平稳。爷爷说：“奶奶知道你忘记带钥匙，让我赶紧赶回来给你开门。你要好好吃饭、好好学习、好好休息。”爷爷开了门转身就要走，有些忐忑的我赶紧叫住了爷爷，紧张地追问：“我奶奶怎么啦？她在哪里？她身体没什么问题吧？”一连串问题连珠似炮般从我口中发射，令我惊讶地是，平日里对任何事情都是乐呵呵的爷爷竟然红了眼眶。

爷爷低下头，不知道是害怕面对焦急的我，还是害怕面对残酷的事实。好一会，爷爷才开口对我说了实话：“奶奶今天忽然感觉手没有了力气，已经送去医院，奶奶是中风了。”中风？我如被雷劈般一动不动，一脸不可置信，我那一向健康的奶奶居然得了中风这么严重的疾病。我脑海中快速地回放着很多被我珍藏的，只属于我和奶奶的生活影像：炎热的夏夜里开着风扇依然。

难以入眠的时候，奶奶会轻轻地摇着她那把老蒲扇，温柔地哼着古老的童谣，哄我进入梦乡；在我生大病的时候，奶奶没日没夜地照顾我，擦脸、喂药；生活中，我们还有很多愉快地“拌嘴”……一幕幕回忆让我温暖而又因为担心奶奶如针扎般地疼痛。我不敢想，真的不敢想，奶奶不在我生活中的我的生活会怎样。我哭了，第一次哭得那么痛，感觉呼吸都有些喘不过气来。

后来，我和奶奶的见面，是在病房里。医生说，奶奶因为抢救及时，日后情况比较好，让我们不必太担心。可是我和奶奶还是对望着哭成了泪人儿。奶奶说，她很想我，叫我一定要安心学习，不要因为牵挂她而分心，她说她会努力战胜病魔，早日回到我身边。但我内心却暗暗决定，一有时间就来看望奶奶，像奶奶陪伴我那样，所有的困难，我要陪着奶奶一起面对和攻克。相信我的家人，有爱就有力量；相信勇敢，就一定能化解所有的难题。奶奶，让我们一起期待春暖花开。

奶奶，愿您健健康康，“逾古稀又十年可喜慈颜久驻”。奶奶，快些好起来吧，我好想您。