学校大扫除作文第1篇
“来吧！快在这里打扫干净！”“嘿，那个同学，别偷懒”。我们的教室乱七八糟，到处都是卫生专员的警告和谴责，学生们非常忙。这是干什么？我们跟着我的相机采访吧。
蹲在门口愁眉苦脸的男孩是谁？原来是方乐嘉，他好像遇到了难题，不停地窃窃私语：“怎么办？”做什么。”我走近问，原来门和墙的死角已经被拖脏了，我被它困扰着。我仔细一看，告诉他：“不要用拖把，肯定不干净。可以试着用小抹布擦一下，肯定会好很多。”他听了我的话，突然意识到自己马上拿起一块抹布使劲擦。这项工作如此辛苦，我不得不暗暗佩服。
告别了方，我们开始继续我们的访问。我们先去卫生委员会吧。我看见苏和钟在一起擦黑板。他们太聪明了，不能把黑板擦得很高，所以他们带了一把长尺子，在上面放了一块抹布。这样就可以轻松擦黑板，不用借椅子。真的让我大开眼界，省力又方便。他们很快完成了任务，头上戴着珠子，每个人都开心地张开嘴。
学生们正在努力学习。有的在擦墙，有的在整理书柜，有的在摆桌子……一切都那么有序。我也很快加入了清洁团队。
“丁铃铃，丁铃铃！”下课铃声响起，清理工作圆满结束。学生们的努力没有白费。灰色的教室突然变得明亮干净，每个人都为自己的劳动成果欢呼。然而，几个勤奋的学生主动留下来，继续打扫教室。相信大家都通过这次小采访收获了很多乐趣和快乐。
学校大扫除作文第2篇
为了迎接明天的卫生检查，中午，我们都带来了水桶和抹布，准备大扫除。
大扫除的时间到了，我的同桌蒋子萱没带水桶。于是，我就和她拼一个水桶。我飞快地跑向男厕所去灌水，又飞快地跑回教室。我先是把抹布沾湿，再把抹布拧干，然后用力地擦桌子，接着又用同样的方法擦椅子、擦地，总算把自己的领土打扫干净了。然后，我又换了一桶水，把桶提到外面，擦起了玻璃窗。
擦完玻璃窗后，我的衣服都已经湿了，放学时间也到了，我就高高兴兴地回家了。
学校大扫除作文第3篇
一个周五，我在学校上完选修课后赶回教室做值日。
我擦完黑板、摆好桌椅后开始扫地。我右手拿扫帚，左手拿簸箕，我走“S”形找了一圈垃圾，全都倒进垃圾桶里。我本以为大功告成了，正想着歇口气，可就在这时，檀老师进来了，“这黑板擦得很好，桌子也摆得不错……”
说到这，只听檀老师脚底“哗”一声，她把脚一抬，嘿，竟然有一个吸管皮，我双腿抖了一下，心里“咯噔”一声，“真倒霉，偏偏这时候出来个漏网之鱼。”“这地板扫得太不干净了吧，我随便一踩就出来了，再扫扫。”檀老师皱这眉头说。我只好接着重扫。扫的过程中我惊奇地发现，有的地方看起来很干净，但只要一扫，灰尘、吸管、透明纸片等等东西都纷纷出现。而且檀老师还提了个建议，可以把垃圾先扫出来，再集中处理。
掌握了这些技巧，我开始第二次扫除了。我仍然照“S”形开始扫地，从第一组开始。我弯下腰，低着头，专心扫了起来，就算看上去没有垃圾的地方，我也把扫帚向前一伸，按在地上，再往回一拉，确定不放过每一寸地方。
扫两个桌子之见的缝隙也有方法的。只要把扫帚转一下伸进去，再一拉，垃圾就出来了。桌子那块大区域终于扫完了，我又仔细查了查空气净化器、柜子下面有没有剩下的垃圾。终于打扫完了，我收拾好这些垃圾后，就高兴地回家了。
回家的路上我深有感想，扫一个班就那么难，可是那些清洁阿姨呢？他们扫的是一座楼，我们只要平时多注意，不乱扔垃圾，每个人奉献一点力量，能帮别人不少忙呢。
