爱国书籍读后感第1篇
本人读了《祖国本人终于回来了》，让本人晓得了钱学森是本人国出色的爱国科学家，他早年留学美国，以优良的学习成果取得了博士学位，成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研讨方面获得了很大的停顿，被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱，位置，声誉他都有了，可自重新中国解放以来，他立即决议回国并说：“本人是中国人，本人能够放弃这里得一切，但不能放弃本人的祖国，本人应该早日回国，为建立新中国献出自己的全部力气。”可是美国人使终不让他回国，还说他是特务。阅历了种种磨练，他终于回国了。作文大全
这件事让本人想起本人的喜好钢琴，本人的喜好钢琴是本人从7岁开端学的，从小到大，从生到熟，本人总是想：真烦呀，还有这么多变。可是，本人看完这篇课文以后，总有六个字在鼓舞本人，那就是：不丢弃，不放弃。这六个字不断让本人坚持下来。
本人太感激这篇课文，由于这篇文章让本人晓得了假如钱学森也像本人一样，那样本人国的航天技术就不会这么兴旺；让本人明白了自己应该用怎样的行动来表达自己的爱国之情。
爱国书籍读后感第2篇
今天，我读了《抗日英雄王二小》后，深有感触。王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。有一次，日本鬼子来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小十分机智，装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人这才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时，他才13岁。13岁！和我们一样花儿般的年纪，却为国家而献出了自己的生命，从这我们可以看出他的爱国情怀，我们更应该向他学习！有的同学说，我不生活在战争年代，无法表现我很爱国。错！我们生活在和平年代，才可以更好的表达自己的爱国情怀！好好学习就是爱国；尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣！
作文点评：
作文在谈到向王二小学习时，能够联系实际，对“不生活在战争年代，无法表现爱国”的错误看法发表自己的见解，所发表的见解很有道理。这就使作文内容紧密联系实际，主题也能够深入一步。作文语句通顺，但全文没有划分段落。
爱国书籍读后感第3篇
上周五，也就是“六一”儿童节，我们学校进行了一场课本剧比赛，比赛非常精彩，但给我印象最深的还是我们班表演的课本剧《王二小的故事》。
这是一个发生在抗日战争时期的动人故事。王二小是一个放牛娃，他的父母亲被一场连续四十多天的暴雨夺去了生命，后来他加入了少年儿童团，平常他一边放牛一边帮八路军放哨。那一天，他正在和小伙伴们玩耍，不料被日本鬼子抓去带路找八路军，二小当机立断决定把鬼子带进了八路军的埋伏圈，好将他们一网打尽，可是八路军却没有发现，王二小一着急便喊了起来：“快打鬼子呀……”，气急败坏的鬼子拿起刀砍向了二小，我们的小英雄王二小倒下了，八路军听到喊声，一举消灭了鬼子。虽然王二小牺牲了，可是他却永远活在我们的心中。
这次我们班的同学演得可好了，非常逼真，仿佛把那一天的情景重现了一遍。那几个演鬼子和汉奸的同学，一上场就点头哈腰地站在太君的身边，还帮太君扇扇子，那一招一式演得太像了。但最令我感动的是王二小倒下后，他的小伙伴们都围了上去，使劲地推着二小，希望他能醒来……我们都被感动了，我们的眼里都含着泪水。
王二小虽然离开了我们，可是我们的英雄王二小的故事却一直流传至今，在“六一”节这个特殊的日子里，我们再次重现了王二小的故事意义深远，我们现在的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜。
我希望王二小的故事能世世代代流传下去。
