描写梦想的话题作文600字第1篇
梦想，是一个我们并不陌生的词汇。每一个人都有无数美好的梦想。梦想，它是如此的多姿多彩，它是我们前进的动力。小小的我有无数的梦想，它们像我心灵舞台上一颗颗闪烁的星辰，照亮我前进的路。现在，我来清点一下我的梦想。
我想成为一名服装设计师。这是我从小就有的一个梦想，我想设计出一套衣物，这套衣物可以自行调节温度，冬暖夏凉；舒适坚韧，不易被磨烂划破，而且穿起来很舒服，行动方便。这套衣物是我为山区贫困儿童设计的，要免费送给贫困地区的儿童，使他们不必再挨寒受冻，不会因为寒冷而生病，不会再被大山里的树枝石头划破皮肤，让他们感受到生活的温暖，而且不会增加他们家庭的负担。
我想成为一名希望小学的教师。有些地区因为地理条件限制，人口稀少，经济条件很差，导致那里的孩子得不到受教育的机会，他们渴望了解更多的知识，却因没有途径而被压制。希望小学使这些孩子们学到大千世界的各种知识。我要去那里里教学，尽自己所能的把知识的甘霖播洒给被名为贫困山区的祖国的花朵，使他们在石缝中也能绽放出最美的笑容。
我想成为一名药学专家。各种疾病使众多人与所爱之人阴阳两隔，我会学习各种技术和方法，掌握更多的知识，经过千万次的努力，研制出新型疫苗和其他能够治病的药物，使因疾病而支离破碎的家庭减少，不会再让“非典”“埃博拉”闹得，让健康时时伴随在人们的身边。人们能够不再对疾病恐惧，生活的健康安心快乐！
马丁路德曾说过：只有坚持梦想，就没有人能使你倒下！为了能够实现梦想，我要用心去努力，勤奋的学习，用知识武装头脑，一步一个脚印走向我的梦想！世界因梦想而精彩，为梦想奋斗吧，创造出属于自己的辉煌未来！
描写梦想的话题作文600字第2篇
梦想是什么？梦想不是做梦，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有结果。而是要不断努的努力向着梦想前进，不断的超越自己，无论是从心理上，还是体力上只有突破自己的极限，才能离梦想更近。
小时候，别人问我的梦想是什么，我说我没有梦想。而现在我有了自己的梦想，我要为了实现我的梦想努力，并一直朝着这个方向迈进。但是，追求梦想是一段艰难的旅程，在旅途中，难免会遇到种种困难，而遇到困难后，是怎样解决的，这事实上，就已经决定了你的梦想是否存在。在学习中，因为有梦想，我们才能为了梦想努力的奋斗，才能为了自己的梦想而坚持不懈。在生活中，我们有了梦想，才能努力的去工作，才能为了我们的梦想去奋斗去打拼。因为有了梦想，我们的一举一动都要有着自己的目的。无论困难多大，都能坚持自己的追求，让我们努力实现梦想，给追求梦想带来动力。梦想给了我们动力，因为有了梦想，所以我们相信自己，因为我们相信自己，所以我们才能不断努力的前进，因为我们不断努力前进，所以我们才离梦想更近，才能有所收获。
梦想并不是一成不变的。不同时期的我们有着不同的梦想，但是只要我们为了实现梦想努力过，奋斗过那才是的结果。即使有时候，我们付出了很多也一无所获，这也是情有可原的。可能是我们的梦想太过远大，也可能是我们的梦想超出了能力范围。
梦想，不是幻想，不是凭空就可以想象出来的。追梦，也不只是说说而已，只有坚定不移的为之奋斗，才称得上追梦。梦想，是一个奇迹，追梦是一个奇迹的过程，而我们就是创造奇迹的人。
描写梦想的话题作文600字第3篇
每个人都有自己的梦想，梦想像生活中的一把火焰，让我们的生活更加充满热情，充满生机；梦想也像生活中的一片湖水，清澈见底，使我们自由自在的畅游其中；梦想更像是一座神奇的城堡，令我们拥有着抑制不住的欲
望，想要去探索它。
我的梦想并不远大，但也不平凡。我的梦想就像那娇艳的花朵旁边不显眼的绿叶一样，是那样默默无闻，那样不起眼，却也是那样令人敬佩，那样的伟大。
我的梦想是成为一名老师。从小，我就在爸爸妈妈的关爱下长大，直到我懂事，才发现，原来身边的老师是那样的呵护自己，那样的关爱自己。
老师，守护着巢中的鸟儿，带领着这群活泼快乐的鸟儿飞来飞去，教给他们知识，告诉他们道理。老师，在黑板上播下努力，在学生中收获希望。曾几何时，自己居然对老师孜孜不倦的教导而感到厌烦，竟然对老师的批评而感到厌恶。但是，那些教导，批评和期待，却字字饱含着老师的关爱。
老师，就是这样的默默无闻，这样的平淡无奇。但是，老师身上所肩负的责任，是那样的重大，那样的伟大。
老师，夜晚坐在家里批改作业的是您，课前认真备课的也是您，为了学生而操劳的满头银发的还是您！
梦想是太阳，给了我们希望；梦想也是月亮，照亮了我们前方的路；梦想更是指南针，指给我们正确的方向。啊！有梦想的人才会有希望，有梦想的人才会开心快乐。梦想是一匹快乐的小马，他载着我一刻不停的向前奔去，离我的梦想越来越近，越来越近
我的梦想，是当一名老师。我要为我的梦想而努力奋斗，坚持不懈的学习，实现自己的梦想！
描写梦想的话题作文600字第4篇
相信大家都放过风筝吧！可是你们有没有全校师生一起放过风筝呢？我们同风筝大王___小弟爷爷一起放过风筝呢！星期五下午，我们学校举行了首届风筝节。
快到下午一点了，同学们终于听到广播里喊着：“请各班同学带上自做的风筝到操场集中。”我们迅速地排好队，来到操场上。大家都准备好了，校长发话了：“今天我们放飞地点在廿三里街道办事处广场，大家注意安全，出发！”一路上，大家有说有笑，同学们的心情兴奋到了极点，天空是那么蓝，四周是那么的清新，小鸟为我们歌唱，路旁的树木我们点头。
到了目的地，校长分配好了每个年级的活动场地，开始放飞了。我拿着一个米老鼠的风筝，不知从何下手。看着同学们三个一群，五个一伙儿的。我忍不住了迅速找了一个伙伴——何艺楠合作，我俩一人拿着线轮，一人拿着风筝，开始了顺风跑，可是风筝就跟我们作对似的，怎么也飞不起来，是什么原因呢？我开始静下心来，观看其他同学，在我仔细观察之下，发现我是顺风跑，而同学们是逆风跑的。过了一会儿，我的终于风筝也飞上了天。此时好像四周都活了，风筝把我的希望也带上了天，又撒向了大地让天地，知道只要不懈努力就一定能成功！
时间过了大半，只见朱小弟爷爷拿着大风筝来到了同学中间，那个线轮牵着风筝一收一放，风筝慢慢地向空中飞去。突然，风向一转风筝“嗖”的一下往下掉，同学们的心一下提到嗓子眼。可是爷爷一点儿也不紧张，风筝在他手上如同听话的孩子，顺从着他的指挥。又使劲地往上窜。同学们不约而同地鼓掌呼唤起来！
这次风筝节不仅放飞了我们的希望，更把我们学校的校风教风学风放上了蔚蓝的天空！
描写梦想的话题作文600字第5篇
我是一棵小草，拥有这世上最美的色彩，和我的同伴一起，生长在这片一望无际的田野上。
当柔和的春风将我从土壤里唤醒，我便伸个懒腰，冲破了那片禁锢，在春光的抚摸下，呼吸着这新世界的气息，甜甜的，让我不由得扭动着身躯，在暖暖的春风中吮吸着这春的甘露，快乐无比。身旁，百花争艳，望着她们的笑颜，我笑了，真美！她们在阳光下迎风舞动的姿态令人沉醉，美丽的色泽和沁人心脾的芬芳令我羡慕不已。但是，我有着一颗无比闪亮、无比快乐的心，所以觉得那炫美的春光只因我而绽放。
不久，翩翩起舞的蝴蝶飞走了，换来了不停呜叫的蝉。
阳光的温暖也变成了闷热，在它的照耀下，我肆意地生长。我伴随着滋润的雨水，在夏季风的吹拂下，不停地伸展着我的臂膀，潇洒无比。身旁，绿树成荫，望着他们硕大的身躯，我笑了：真高！繁密的树叶与枝条遮掩缠绕，在漫天飞舞的雨水中向万物招手。不过，我有着一颗持之以恒的心，所以即使是在风雨交加的时候，我也会不屈地舞蹈。
随之依依的秋风送走了夏日的聒噪，带来了一阵凉爽。
雾也悄悄地来了，让我眼前变成白茫茫的一片。突然觉得一丝彷徨，因为看不见前方的路途，身旁的绿也淡了，仿佛这世界只有白色。这时，太阳出来了，蒸发了身边的雾气，眼前又重现了熟悉的景象，顿时一切的无助都被温暖了。我抬起头仰望着太阳，发现它正在对我微笑。
后来，天气渐渐变冷了，太阳也躲起来了，冬天的气息呼之欲出。那漫天飘零的雪花渐渐将我淹没，望着四周在寒风中抖栗的枝桠，油然生出一种自豪的情感。即使大雪会将我覆盖，我也不会放弃，因为我有那伟大的梦想。即使在皑皑的白雪下，我依旧会等待，等待着新生。
即使我没有芬芳，即使我很渺小，即使有时会彷徨，即使生命真的很短暂，我依旧是这世上独一无二的我。
当春风将我唤醒时，我将再次拥抱这如画的风景。你一定会惊讶地发现：在那片一望无际的田野上，我绿得最为闪耀！
