观《暖春》有感第1篇
今天我们三年级的全体师生一起到多媒体室观看了《暖春》这部电影。看完之后我觉得这部电影真的很感人,有些同学甚至都感动得哭了,我也感触挺多的!
这部电影有很多场景都是能催人泪下的,小花是个孤儿,被朴实的爷爷捡回,小花的乖巧、聪明、懂事让爷爷非常地疼爱,可是爷爷一家本来就非常的贫困,爷爷的儿媳妇觉得多了一个人家里就多了一份负担,所以想方设法地想丢弃小花,小花非但不记恨阿姨反而拿出实际行动来感化阿姨,甚至在知道阿姨需要几千只田里的昆虫来治不能生宝宝的病时,她想都没想居然一个晚上没睡就守在田里来帮阿姨捉昆虫,并且不怕蚊虫的叮咬,不怕夜晚的恐怖,最终感动了阿姨。
还让人感动的就是小花和爷爷好不容易吃上鸡,两个人却不住地互相谦让,最后尽让一块肥肥的鸡大腿掉在了地上。难道他们都不爱吃鸡吗?不是的,他们都希望把最好的留给对方吃,小花心疼爷爷,爷爷也心疼小花。当时放到这里时,好多同学都感动地哭了。真的很感人!
我觉得小花的这种精神非常值得我学习,她在坚苦的环境下坚持努力勤奋自学,对长辈孝顺乖巧懂礼,能用真诚打动别人,朴实节俭,先人后己。回想一下自己,如今爸妈为我创造了那么好的学习环境和生活环境,我有时候居然还会任性,并且吃饭还会挑食,上课时偶尔还会开小差,真不应该啊。
观《暖春》有感第2篇
看完《暖春》这部电影,我的大脑如遭惊雷,深深意识到了自己从前的愚昩和无知。
故事发生在一个八十年代的偏僻小村里。那儿,山外山,环环扣;那儿,房邻房,紧紧挨;那儿,沙扬沙,层层叠。那儿,一只历经沧桑的大手握着一只稚嫩柔弱的小手,展开了爱与泪交织在一起的故事。
镜头在脑海中回放,记忆又回到了那两外处镜头。小花满脸污垢,蜷缩在二狗的手推车上,众人都围在旁边议论纷纷,却没有任何的举动,哪怕靠近看一看孩子。此时,我感到愤慨,村民们的冷漠深深地刻在了脑海之中。就在这样一群“冰块”当中,走出了一团“火焰”。他是爷爷。爷爷二话不说,背起小花便走。看到这儿,我的心中平添了一股暖意。村长走到大伙儿面前,郑重地说:“今天,我要告诉大家一个封存了三十多年的秘密。其实,宝柱是宝柱爹从田边捡来的野孩子。”听见这话,宝柱愣然,片刻,“扑通“一声对着爷爷跪了下来。这一跪,包含了宝柱的愧疚,可见爷爷平日里对宝柱的照顾是多么的无微不至,致使宝柱竟重重地跪了下来。爷爷为了第一个孤儿浪费了青春,连妻子都没有,爷爷又为了第二个孤儿用去了颐养天年的时光,没有一天不持着锄出去劳作,可以说,爷爷为这两个孤儿献出了所有,他献出了爱,献出了时光,献岀了精力和金钱。
爷爷能做到如此,而我呢?白石的街道上有许多乞丐,他们天天都会在大街小巷里哀乞。有一天,我出门买文具,突然被一个乞丐拽住了裤腿。他凄惨地念叨:“小少爷,给我点钱吧,我穷得要死。”我猛地甩掉他,狠狠地恶言相对:“走开,烦人的叫花子。”话毕,我便扬长而去。其实我的兜里有五十多块钱,足够让我来帮助他们了,但是我却不愿意奉献岀我的一丝丝爱。
爷爷能将自己的一切奉献,我却一毛不拔,连一丝爱都不愿付出。同是吃五谷杂粮长大的人,差距怎么会如此之大?我疑惑了。或许是我的娇生惯养吧。爷爷吃着“苦黄连”长大,我却泡在“蜜罐”中成长。生活才是我们俩最大的不同。爷爷献不尽的爱中,满含着他无限的慈爱与宽广的胸怀,我只有让我狭窄的心胸一点点延伸、扩大,才会有无尽的爱降临在别人身上。
暖春,温暖的春天,也只有温暖的春天,才能孕育出乐于奉献的花朵。我想,暖春的意义应该就在这儿。
观《暖春》有感第3篇
影片讲述的是:在一个偏僻的穷山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上,电影《暖春》观后感。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是,老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人。
影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:一天,他上山采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,老人也终于累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒了……
“爷爷,请留下我吧!”“爷爷,爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面,泪水一次又一次模糊了我的眼睛,
是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!
观《暖春》有感第4篇
今天,我在学校看了一部感人肺腑、催人泪下的电影―《暖春》。
主人公是一个孤儿,名叫小花,她2岁时,父亲是一名矿工被压死在了煤窖,母亲伤心过度难产而死。在她7岁时,她唯一的亲人―她的奶奶也离开了人世。小花被一对夫妇捡回了家。因为小花不是他们亲生,所以就虐待小花,让她洗衣做饭,只给他吃一顿饭,有时,小花连一顿饭也吃不上。看到这里,我想起了我老挑食,说这个不好吃,那个不好吃,可是小花连这些还吃不上啊!
她刚被爷爷捡回去时,爷爷为了能让小花上学念书,每天上山砍十几斤重的柳条背回来,编成篮子卖钱,给小花攒学费。小花也没有辜负爷爷对他的期望,一直名列前茅,回回考第一名。
我看见小花从她那破旧不堪的文具盒里拿出短短的铅笔头,对老师说:“老师,你以后能用铅笔给我改作业?”老师问为什么,她说:“本子用完了,擦了还可以用。”看到这儿,我羞得满脸通红,因为我平时浪费纸张,不爱惜文具,不是这个坏了,就是那个丢了,我也要像小花那样节约纸张。
小花也是一个孝敬长辈的孩子,每次吃饭,都给爷爷的饭碗里夹最好的,虽然家里条件不好,可她从来没有抱怨过。
又一次,小花猛然听见婶娘吃了100只蚂蚱就能生育,便向胖婶借了好多罐子,放学的路上,她沿着路边抓了好多蚂蚱,路边的被抓完了,就到山上抓,脚都磨出了泡,小花多好呀!在小花刚被爷爷捡回去时,婶娘三番两次想把小花扔掉,可小花还给婶娘捉蚂蚱。
小花让我明白,是爱,融化了婶娘自私的心,是爱,让我感动流泪。爱,是人类的精髓,它使我们能够爱生活,爱他人,爱自己,爱世界上的一切!