语文话题的高考作文精彩5篇
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语文话题的高考作文精彩5篇
时间:2023-04-17 高中作文

语文话题的高考作文精彩5篇

语文话题的高考作文第1篇

有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶

当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!

就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是∶将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”;

然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。

我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。

语文话题的高考作文第2篇

槐树上一片叶,槐树下的不泥。

泥与叶是同时孕育的。当她还是一寸芽时,他就被人运到树下。

当泥看见芽时,他就被这自然的精灵震撼了。从此他的生存被赋予了新的意义,就是每天守望着这寸芽。泥痴痴地看着芽,看着那在阳光的祥瑞下勃发的生机,看着那在风中灵动的韵律。他身上的养分都为了她而流淌,叶在他的细心滋润下越发可人了。

一天又一天。泥还是泥,只不过更消瘦了;芽成了叶,更青春漂亮了。

叶浑身晶莹剔透,闪动绚丽的色彩。可她是不安分的,她渴望自由无拘束的生活。于是,当她见到了潇洒风流的风,她爱上了风。他每天看着风掠过她娇小的身躯,享受着风那温言细语的浪漫。她越陷越深。。。。。。

终于,叶难耐心中的烈火,她决定追随风,和他到天涯海角。她开始拒绝泥给她的养分。她憧憬着脱离枝头的束缚,随风而去,和所爱的人四处为家。

泥很焦急,他看着日益憔悴的叶,心中痛如刀绞。

秋季,叶终于如愿以偿。当潇洒的风看到已枯黄的叶时,他厌恶地抽身避开,叶无力地飘落下来。

叶伤痛欲绝,肝肠寸断,她干瘪枯黄的身躯在泥中无力地战栗着。泥默默地用他宽厚的臂弯庇护安慰着受伤的叶。尽管他心痛如绞,可他淌不出泪,因为他的养分早已溶入了叶的血液中,他只剩下盈满爱的虚弱躯壳。

叶躺在泥的怀抱中,渐渐止住了哭泣。她感受着泥那沉稳的心跳,忽然有一种回到枝头的感觉。那一刻,她彻悟了。她静静躺在泥中,似找到了归宿。泥与叶没有说任何话,因为时间已成为他们共同的语言。

叶与泥渐渐地融为一体,他们的心跳在岁月中逐渐一致。于是,叶成了泥,泥成了叶,永远地再也不分彼此。。。。。。

槐树上有许许多多片叶,槐树下有许许多多不泥。

语文话题的高考作文第3篇

一群乌鸦聚在一起,讨论如何改变人类对他们的看法。乌鸦甲说:"有一条河上没有桥,人们都在为过河发愁。如果我们能帮他们修一座桥,他们肯定会对我们改变看法的。"乌鸦族长说:"有道理,既然人们不喜欢我们的声音,我们就用嘴巴干别的事情吧。我派一些乌鸦跟你去修桥。"乌鸦乙说:"族长,人类之所以讨厌我们,是以为我们的叫声是在诅咒他们。如果能持之以恒地让人类明白我们的良苦用心,他们肯定会感谢我们的。"乌鸦族长说:"如果我不给你增派鸟嘴,你能完成任务吗?"乌鸦乙道:"谢谢族长的信任,定不负所托。"

于是,乌鸦甲乙分别开始了形象工程。

乌鸦甲率领一群乌鸦,辛辛苦苦地衔石头到河边建石桥。人们看着这群黑压压的东西整天忙东忙西,也有些感动。好不容易,石桥造好了,却没有一人敢过——这桥毕竟是乌鸦造的,都不知质量怎样。终于,有一个胆大的人愿出来一试,只见他小心翼翼地在石桥上走着,乌鸦们也屏住呼吸。可是那人走到桥中央,桥就塌了。人们忙着救人,而乌鸦们只好悻悻地飞走了。毕竟乌鸦不是天生的建筑工程师,勉为其难地建桥,肯定吃力不讨好。

乌鸦乙整天站在村口的大树上,吱吱喳喳地说着一些不吉利的话:过些天就刮台风啦,下半年会有瘟疫啦,村里哪位老人什么时候将过世啦。刚开始,听着这只乌鸦的"咒语",村里的人都向它扔石头,有些石头砸得它鲜血直流。可是,乌鸦乙没有放弃,而且,它说的话都一一应验了。有一次,它说海上要刮台风,结果,不听它的话而去打鱼的渔民,都被风浪所吞噬;发生大瘟疫时,听了乌鸦的话早做准备的村民,都没有被传染上。渐渐地,他们越来越相信那乌鸦的预言,不但不再伤害它,还经常送食物给它。

乌鸦乙的任务完成了,乌鸦族长授予了它荣誉勋章。乌鸦甲问它成功的秘诀,乌鸦乙说:"老天爷给了我们这张嘴,就是要我们不惜代价说真话的。忠言虽然逆耳,时间长了,人类习惯了听真话,自然就会善待我们了。"

语文话题的高考作文第4篇

待遇良好的网络工程师小朱打算辞职回家和父母一起养螃蟹,发挥自己的特长,做电商卖螃蟹。但是(小朱的)想法却遭到父亲的反对与母亲的怀疑。

在我看来,小朱的想法,其实是有可行性并且值得一试的。

于他个人而言,既然是酝酿许久的想法,为何不勇于一试呢?既然有特长,为何不积极创新呢?

所谓“念念不忘,必有回响”(出自弘一法师的《晚晴集》:凡事念念不忘,必有回响。因它在传递你心间的声音,绵绵不绝,遂相印于心。,只要自己坚定内心的方向,就敢勇敢地走上一遭,管它明天路途遥远,车死马亡,即时(即使)摔了跟头,谁又说不是一种收获?但关键在于你敢于踏(迈)出第一步,不然成功或失败都无从谈起。

其实,因为镇里从没有大学生卖过螃蟹,小朱的父母有种种想法都再正常不过。但王安石曾言:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而常人所不能及,(引用有误,“而常人所不能及”应为“而人之所罕至焉”)故非有志者不能至也。”既然父母担心小朱在这条路上难以有所成就,浪费了他的才华,那么小朱不妨用“志气”“毅力”告诉他们他的坚决。(告诉他们他的坚决→表明自己的立场)想要收获与别人不同的成功。(。→,)必得心怀“智”气与“志”气。我想小朱作为网络工程师,“智”气有之;过尽(尽→惯)了朝九晚五的公司生活,经历(经历→体验)了养蟹的辛苦仍心怀卖蟹的想法,志气也应有之,所以,为何不怀揣一股孤勇与志气、毅力去探寻常人所不及的非常之境呢?

况且,事实证明,在“大众创业,万众创新”的二十一世纪,这条路或许并没有想象中的险远。

于社会而言,正需要小朱这种创新型人才。如今,“技术型人才”为社会做出贡献,激发市场活力的例子已不少见,前有IT男合伙开西少爷(注:“西少爷”为新兴饮食品牌)卖肉夹膜,利用网络宣传,打出一片天地,后有深圳创客群体的快速出现壮大。可以说,若想做电商卖螃蟹是非常有前景的,国家优惠政策、企业资金扶持、互联网的飞速发展等等都为尝试提供了一个平台)。所以,为何不勇于尝试呢?

尼采说,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。趁着现在,追逐内心,勇于尝试,终有一天,你会舞出一曲最华丽的乐章。

生命,起舞过,旋转过,率尔起身过,方不辜负。

语文话题的高考作文第5篇

小山鹰刚开始试飞,飞得跌跌撞撞,东倒西歪,活像喝醉了酒的汉子。山鹰妈妈满意地连声鼓励:“孩子,飞得好!飞得很好!再飞一遍给妈妈看看!”

小山鹰长成了一个大小伙子,可以盘旋长空、俯冲大地了。而此时,妈妈却老是不满意:“孩子,你上次飞的姿势不够好,这次飞的速度不够快,所以必须加练十遍。”

一直关注小山鹰训练的山羊大叔,对山鹰妈妈的态度十分不理解。他责备她道:“当初孩子飞得很不像样时,你一个劲地夸奖称赞,而今孩子已飞得很棒了,你却一个劲地责备和批评。你的葫芦里究竟装的什么药?”

山鹰妈妈平静地说:“孩子还小时,如果不鼓励,他就可能会丧失信心;孩子长大后,如果不从严要求,他就可能会骄傲自满。”