初中生抒情的优秀作文第1篇
年,对于我来说,很重要。
年,是一种思念,是一种怀念,是一种感觉。年的到来,不仅仅意味着新的一年,更意味着过去的旧年。
小时候,新年是喜庆的。带着欢笑与幸福,一起走进那个新的一年。已经记不清小时候的模样了,只觉得时间的匆匆,带走了太多的回忆。很多事情还没有来得及记下,就已经从脑海里默默跑掉了。
童年的春节,只有一些特别的记忆。最喜欢的是烟花,是那种小烟花,可以拿在手中燃起很好看的火花。那时候可以拿着这种烟花在街上到处跑,燃着烟花,笑着喊着。不过这种感觉大抵是不会再存在了,那个我也已经没了,那个烟花也没再见过了。
童年的春晚,好像也很有趣。可能当时看任何节目都会觉得很有趣吧,春晚对于我来说几乎是必看的。虽然那些人表演的节目看不懂,但是看着他们在舞台上唱着跳着就觉得很有趣。
不过那些逝去的时间都无法再回来了,我也知道我只能偶尔想起怀念一下。虽然在这些日子里怀念着以前很悲哀,但是我没有办法。可以确定的是春节越来越没有曾经的感觉了,没有了那种印象中的春节红,没有了那种印象中的热闹,更没有了那种印象中的惊喜。春节好像离我越来越远,有时候也会看着一些特别的场景而感动,感叹着春节的好。
有时候其实并不是春节变了,更多的还是我们变了。春节其实对于每个人来说都会是不一样的感觉,但是这种感觉肯定会变的。在我们的记忆中,春节一定会是那个最美好的回忆,如果这个回忆被现实而打破,那么我们就会说春节变了,这就是一种对比。春节没变,我们变了,也许我们曾经会很怀念,但是我们始终要朝前看。
我不知道该如何去面对这么多的事情,可能只是想要放松自己吧。想起以前的事情,我才感受到了很多的情感,那些在我岁月中留下过痕迹的事情,或好或坏,都不会再出现了。我不知道未来的我究竟会是怎样的,但是我知道了过去,过去有值得怀念的回忆,所以我不能辜负那些美好的回忆,也要鼓起勇气向前走。即使跌倒,或者失败,我都要站起来,对自己说着要坚强,成功一定会到来的。
初中生抒情的优秀作文第2篇
不知为何,我竟然站在了这里。我在路边走着走着,却不小心走过了这条街。这是哪?我有些恍然,究竟是怎样的力量将我引到了这里。有些东西,虽然我觉得很失望,却不得不接受。于是,我继续走着,眼前却模糊起来
那天,我来到这个城市,一切都很陌生。我知道自己来这里是无奈,大街上熙熙攘攘,好像只有我一个人在不敢走,我害怕自己迷失在这个杂乱的街上,就好像我自己忘记了究竟是怎样。
我其实只是希望生活能有所好转,希望身边的人可以跟随我。我尽力去改变,尽力去改善。即便如此,生活还是不如意,我也不如意。我总是期待着生活的美好,却没有想到过生活也许会很疲惫,它也需要休息呀,我也累了。我想,再这么下去,有一天生活它真的不再理会我,我该何去何从。
一朵花,春天开得很鲜艳。别的花纷纷羡慕这朵特别好看的花,于是那朵花开始了自己的傲慢,以为自己可以一枝独秀。没错,这朵花的确是最漂亮的。可一到秋天,它不得不凋落。它看着自己美丽的身躯一点一点地消逝,心中该是怎样的不甘呀?它开始发现自己的傲慢,在残酷的命运前,是那么无力。该怎样说下去,我也不知道,这朵花的结局还是逃不过命运的捉弄。
有时候也会去感叹命运这个东西,如果说命运是命中注定的,那么我还有机会吗?很多希望,如同星星一样在我面前闪烁着。我使劲想要够着它,可是手太短了。星星在遥远的天际,仅仅凭借我的双手,怎么可能将星星摘下来。希望破灭,那剩下的还有什么?还有遐想。遐想,遐想,其实说白了就是瞎想。想了这么多美好且快乐的事情,到头来还是要面对着不堪的现实。遐想也不过是逃避现实的表现吧。
我想,自己也该有所成长了吧。不能总是拘泥于这些现实里,可能我的心还很稚嫩,没有经历过风雨的摧残。也罢也罢,随它去吧。即使在困难,我也会像一个傻子一样再站起来。也许站起来,还会有更多的困难,不过我愿意,用我的心,挑战困难。不惧困难,造就一颗坚强的心
走着走着,我又走到了街口。前面就是家了,不知不觉就走回来了。我想,命运虽不济,但心可以坚强。
初中生抒情的优秀作文第3篇
随着岁月,“欲辩已忘言”的次数越来越多。一个人品尝寂寞,在黑暗中沉默,孤独地在无言的时空,慢慢地一步步行走,不是没有人懂我,是我的心再慢慢紧缩,一路上的空虚压在心头,偶尔探出头来,别是另种滋味,相对无言。
有时候会想,死亡到底是什么呢?爷爷过世的时候,突然地好像这并不真实,明明昨夜还在加护病房,仍是有呼吸和心跳,但下一刻,他便双脚一伸,走了。我再也见不到他;再也无法新年时一同拍照留念;再也无法偷空到养老院去探望,他就这么从眼前消失。仔细端详今年过年和他拍的照片,他消瘦、松垮的脸庞,细小脆弱的身躯,是否在那时就暗示着他即将的逝去?丧礼上我多想多说些什么,但一切又好像不够似的。守着夜哭一夜,佛经声绵延不断在四周围绕,他寂寞,我寂寞。
不只无言的死亡,李后主李煜的后半生也是无可奈何的囚禁。他眺望着远方的故都,一江春水向东流,能有几多愁?夜间无言独上西楼,月如钩。寂寞的梧桐深院,锁深秋。愁思剪不断,理还乱,是离愁。他愁无人共语,我愁无语可诉。弦月高挂,他孑然一身,寂寞之甚,哀愁之深,我坐在他身旁在不同时空向上仰望,虽无故都可思,却为迷茫未来而愁。彼离愁我烦忧,同是别有一般滋味,在心头。
即便将思绪跳脱烦忧,仍是有心灵匮乏的时候,偶尔着笔墨,一大张小小的空格子排列往下,一列列往左延伸,无法下笔的黑亮的墨水,搭配着我雪色的空白,到底该怎么往下填满呢?时间滴答不停留,我空洞的迷宫仍是没有尽头,有些慌的乱闯乱冲,明明就是无法言喻的虚空,究竟是要我怎么去描摹?画了再撕,写了再涂,卷上仍是几个字和几段空白。叮咚一声,错过时间限制,再见,我还是空乏的心灵。
走过并非平坦的生活,想过无数个未来的梦,探讨过关于生命的最后,即使一开始冷静的想过没什么,在真正遇到却又是这么地无法接受。偶尔我会缩在角落;偶尔我会出去独自走走;偶尔我会在喧闹后品味寂寞,这才发现并非所有的寂静,都如此难受。他静谧、祥和像个智者,我们相视无言,心意相通。
初中生抒情的优秀作文第4篇
还记得见您第一面时,您胖嘟嘟如树袋熊般可爱的面容便吸引了每个人的眼球。您虽不年轻,但笑起来就像十几岁的孩子般天真无暇,是老师中最平易近人的一个。您说话的声音轻轻的,如一阵清风拂过每个人的心田,所以大家总爱找您倾诉苦恼。您不爱发火,温柔的性情更胜出一筹。所以,您成为我们班公认的别样老师。
两年前初涉语文的海洋,您就用您那不急不躁的性情,指引懵懂的我们一步一步探索前进。您不厌其烦地一遍又一遍解释我们的问题,让我们汲取语文迷人的花汁,丰富我们的羽翼,让我们飞得更高更远。我在您的引领下逐渐喜欢上了古诗:惊艳于李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的雄心,沉浸在“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的意境中。这份别样的美好,忘我快乐的度过了两年初中生活。这份别样的感受,我愿珍藏。
难忘你对朱自清背影的朗读:和谐的阳光,均匀的涂在老师的脸上。娓娓动听的声音响起:时而忧伤,时而悔恨,时而感动。读着读着,您的泪从脸上滑落,您完全融入了情景中。同学们鸦雀无声,都随着您来到朱自清的世界,亲眼目睹他父亲买橘子的感人情景。读罢,同学们还沉浸在气氛中,久之,雷鸣般的掌声响起,我们对您有衷心的钦佩,而且,经您一读,我们对作者的思想感情与当时背景,就成竹于胸了。这份别样的朗读,我愿珍藏。
记得初一时,您为了让我们加深记忆,利用语文课带我们到龙潭公园踏青。我十分兴奋,在公园里认真观察,领略大自然的真谛。早晨宁静的公园里洒满了我们银铃般的欢笑,就连阳光也变得灿烂起来。您在旁边安静的看着,舒心的笑着。在这节别样的课后,我懂得了保护大自然的重要。我们每个人都写出美丽的真挚的文章,并明白了有感而发作文好的道理。这节别样的语文课上懂得的道理与感受到的快乐,值得我永远珍藏。
到那花好月圆,桃李芬芳时,让我牵起您的手,相约在别样的情思中。
初中生抒情的优秀作文第5篇
阴天,如同我的心情一般,黑沉沉的。每次打开窗户往外看,总是只能看到矗立在城市的楼房,耳边只有汽车驶过发出的噪音。连一丝阳光都看不到,在这个冬天,我感受到了寒意。
日子一天天地过去了,我看了看日历,已经快要除夕了。年,对于我来说意味着什么呢?我不清楚,年的味道对于我来说有些陌生,我总感觉自己过的春节并不是真正的春节,总是缺少了些年味。
转眼间,鼠年也就过去了。过去的一年里,好像并没有做很多有意义的事情,而是在匆忙中度过每一天。牛年的到来,也算是一个新的开始。开始,总是意味着未知。我不知道未来的道路究竟是长是短,是宽是窄,总之我还是要走下去的。
眼下的日子一天比一天珍贵,过去的日子就不再复返了。我告诫自己要努力过好每一天,却总是在失望中度过属于我自己的小日子。这些对于我来说,就好像没有记忆一样,因为这些日子都太过于无聊,导致我并没有记忆点,我甚至要在很久以后才能反应到自己已经度过了许多日子。
都说日子是过下去的,可我感觉并没有这么简单。我总是要在这些艰难的时间里与许多东西周旋,甚至要付出我的精力。我感觉到很疲惫,但是却没有人可以体会我的心酸。我会在心里默默祈祷着,希望自己可以过得好一点,哪怕只是一点点,我就已经满足了。
窗外的阴雨不知不觉下来起来,我竟然没有发现。雨下的很细,不仔细看几乎看不出来。这些雨,打落在窗户上,打落在每一个露天的地方。而我,望着天,感觉到自己的渺小。多希望自己可以成为一滴雨,打落在自己想要去的地方,这样我也不用花费自己的力气去走到一个未知的地方,而且还不一定成功。
每当做在椅子上时,总会感觉到一丝的寂寞。只是这样安静地坐着,就已经感受到了时间的匆忙。我思考着接下来要去做些什么,总不能在这里干等着,然后又开始去做些事情。
可能日子就是这样过得,虽然很辛苦,总是抱怨这,抱怨那,但还是会一直好好地认真地过下去。牛年的开始,意味着很多。于是乎,我不想再这样下去了,心里小声地说声加油,这是对自己说的。