初二记叙文600字第1篇
那年发生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事对我来说却意义重大。
事情是这样的：我上完书法课，准备去倒墨水，可谁知，天有不测风云，刚走了几节楼梯，只见一个小男孩横冲直撞地跑上来，我来不及躲避，被他撞个正着，只听见“哗”的一声，墨水全倒在我的身上了。这一朵墨花，那一点墨点，一件粉色衣服前边黑，后边粉。等我回过神儿来，那个小男孩早跑得无影无踪了，此时，看着这浑身是墨的衣服，我气不打一处来，站在那大声说：“谁那么不长眼，把我的新衣服弄脏了。这可是，你们赔的得起么？”我这一喊可不要紧，全楼的人都听见了。几个同学应声寻了下来，有的问：“出什么事了？”又有人说：“把衣服弄脏了，咱们去找他”。我心里想：这回有人下来了，那个弄脏我衣服的人肯定跑不了了。
这时妈妈来接我了，见我浑身是墨，便关心地问：“怎么了？”我一脸不满地说：“不知道是哪个讨厌鬼，把我的衣服给弄脏了，我正要去找他呢！”妈妈却平静地说：“别生气，也许人家不是故意地呀！”“不是故意就能弄脏我的衣服吗？”我生气地说道。我能看得出妈妈的脸色有些不好看了。可心想：别人把我衣服弄成这样，妈妈不但不让我找她，还帮他说话。真是的。这时妈妈压住了火对我说：“可能这时，那个弄脏你衣服的人也很难过呀！你呀，你处处都要想想别人的感受对吗？”我站在那里，很想反驳她却没有理由。妈妈停顿了片刻又说：“孩子要记住，人与人之间最需要的就是宽容，有时一件事，你我各退一步，这事就大事化小了呀！”
我似懂非懂地点点头，心里暗想：其实我也不希望这事闹大，这件衣服洗洗就干净了，也没有必要去斤斤计较。这样想着，我心里的不快慢慢散去了。
从那以后，每遇到烦心的事，我就尽量的去宽容别人，因为在你宽容别人的同时，你就收获一份快乐。
初二记叙文600字第2篇
包饺子，可谓家喻户晓，人人都会的，可在我幼小的童年里，可有一段与众不同的经历，不信？大家听我娓娓道来——
记得我四岁那年的冬至，全家人都围坐在茶几前包饺子，唯独我自己坐在沙发上无所事事。我看着大人们熟练地包着饺子，感觉自己的手也特别痒痒，便走到爸爸跟前央求道：“爸爸，也让我试试包饺子吧。”爸爸一口回绝了我。我便在那里死缠硬磨：“不嘛，不嘛，我就要包饺子！”这时，妈妈同情了我，给了我一小块儿面团，让我一边玩去。我欣喜若狂地接过面团，做成面皮以后，我想，他们不给我里面包的东西怎么办呢？那包进去的绿绿的东西到底是什么呢？我的脑筋一转弯，有了！我转身跑出家门，来到院子里，偷偷地拿了一团泥巴揉成圆形，小心翼翼地放进面皮里，用我肉呼呼的小手把皮捏紧。我想，那绿绿的东西估计就是泥巴。可是我包好后一看，面团浑身脏兮兮的，怎么办？我有心生一计，趁大人不注意，把饺子放进面盆里滚了几下，哈！还真像个饺子样，终于可以“滥竽充数”啦！我高兴地蹦了起来，拍手大叫着：“我也会包饺子啦！”
看妈妈煮饺子时，一直迟迟不见下锅，我心里默默地想，快让妈妈把饺子放到锅里煮熟吧。妈妈终于把我包的饺子下进了锅里，我那颗悬在半空的心才落回了心窝。盼星星，盼月亮，饺子终于煮熟了，妈妈把我包的饺子端到我面前说：“尝尝你亲手包的饺子吧。”我迫不及待地拿起我包的饺子咬了一大口。突然，一股泥土的味道传便我的口中，我只好偷偷地把这个“饺子”吐了，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
每个人的童年，都会有类似的趣事，这份“包”出来的快乐，至今想起都让我任俊不禁的开怀大笑！
初二记叙文600字第3篇
在我的童年经历中，有着许许多多的趣事，它们有甜也有苦。但不管甜的苦的，它们就像是一个个跳跃的音符，编织成了一首动听的歌曲。每当一个人独处，凝神回眸间，我总会从那些趣事里再次收获前进的动力。
那一个阳光明媚的早晨，当时正值暑假，我和妈妈的朋友去爬山。那座山的处海拔300多米，在山顶有玻璃滑道。一听到有玻璃滑道，我就飞快地爬啊爬，整个身体仿佛快要飞起来了。不一会儿，爸爸妈妈等人被我甩了好远。我还从心里有些嘲笑他们老了，走的太慢。但是不一会我就发现自己体力不支了。于是，我放慢了速度，并且大口大口的喝水。正是因为这样，我们的水不多了，我对后边的路产生了一些畏惧，磨磨蹭蹭的找借口想放弃。这时，小姨夫过来了，他笑着对我说：“世上无难事，只怕有心人。”
听了小姨夫的话，我又满血复活了。我努力的向上爬。爬到一半时，我看见了一座探险桥，上面写着：只有通过此桥才能到达玻璃滑道。读着文字，我下意识得抬头一看：不是吧！一眼望去，有两个关卡。第一关是探险桥，这座桥建在两座海拔高于300米的山之间，而玻璃和玻璃和之间又差着一米多。第二关是在悬崖边上走易碎的玻璃桥。看到这些，我的小心脏吓的快要跳出来了！
这时，我又想起小姨夫说的话“世上无难事，只怕有心人”。于是，我暗下决心，一定要走到玻璃滑道！最后，在我的坚持和家人的鼓励下，我成功地走到了玻璃滑道。
日月如梭，很多事情已经随着年龄的增长而消失在记忆中。但每当我想起那一件件趣事，我依旧难以忘怀。我想：正是因为这些事才让我的童年多了一些乐趣；也正是因为这些事，我的童年才变得多姿多彩！
初二记叙文600字第4篇
每当我想起那件事儿，都心里特别激动，深感幸福。
在一次偶然的机会中，我参加了天坛少年之家组织的舞蹈排练。这次舞蹈排练由曙光老师和幸梓老师教我们跳一个苗族舞——《曦戏》，我被幸运地选上了领舞。这对于我这个酷爱舞蹈的人来说，是多么幸福的一件事呀！可是，妈妈在暑假里已经为我报名参加了出国游学的活动，但是舞蹈要在暑假排练，就问我：“假期，你是想在天坛少年之家还是想出国？”我不假思索地说：“我一定要在天坛少年之家排练，难得一次领舞，这么好的机会还能放过？”妈妈听了我的决定，就把出国游学的夏令营换成冬令营的了。我听到了这个消息后，高兴地跳了起来。可是，我在天坛少年之家排练了不到两天，曙光老师就对我说：“这个舞蹈你不适合当领舞，你的个子太矮了。”我听了这句话以后，心里怦然一震，随之，眼泪就在眼眶里直打转，但我也强忍着不让它掉下来。因为我不是因为这个决定才难受，而是为我自己个子太矮而伤心。我必须为集体考虑，服从这个安排，万万不能让自己的眼泪流下来。
过了一段时间，我发现：老师仍然给我安排了很重要的角色，事实上就是第三领舞。我非常认真的排练，心里非常高兴！接着，就是一个暑假的排练，每天到了那里，我们都是汗流浃背的，一遍一遍地练习，从来不停下来休息。我即使是停下来休息，也是听着音乐，想着动作休息。幸梓老师还给我们讲：苗族人走路的样子是一颠一颠的，又给我们讲故事情节及哪一段要表现的感情。我们每一次排练后都把这个舞蹈的感情体会得更深了，动作也做的更精了。
经过一个暑假的练习，我们跳的这个舞蹈有很大的提高。我们参加了东城区校外艺术节，并获得了一等奖，我们都很高兴。我们又去参加了北京市校外艺术节，成绩也非常不错，获得了二等奖。此外，我们的老师：曙光老师和幸梓老师，也发个了我们专属于天坛少年之家的贡献奖。我们的了三个奖状都非常高兴。成绩是老师耐心的辅导和大家齐心协力取得的，我非常感谢大家。
这件事让我学会了坚强，凡事要顾全大局，只有集体利益高于一切。同时，我在舞蹈方面也有了很大的提高，我真幸福啊！
初二记叙文600字第5篇
我和小明不同班，但是一个手工小组的。他对学习无所谓，只喜欢手工，但技术不佳，经常向我请教，我们的心中便是搭着一条“小木船”的。
可直到有一次手工课，我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧，我这次发挥超常，做出了一条极其精美的小木船，小明摸着自己那条粗糙的小木船，便向我的小木船学习。他一会儿翻过来，一会儿掉过去，总舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天，硬是让他赔。可小明态度顽劣，还狡辩：“是你的小木船质量不好，我的就不会弄坏！”我见他强词夺理，便使劲说：“好你个小明，今日不赔，我就跟你绝交！”顺势推了他一下，好像有鬼作怪，那小明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状，我火冒三丈，便二话不说地夺过他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎，才善罢甘休坐回位置上，头也不回。从此，我们的友谊消失了。
转眼一个月过去了，每次上手工课便不愿看他一眼，他的手工水平也渐渐下降，我呢，上手工课的乐趣也缓缓减少，我们不再同“船”共济，而自己开自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工课，我回教室自习，透过玻璃反射，我模糊看到了一个身影——不错，正是小明。他手里攥着一个东西，不知是什么。我回头望他，发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步，含着羞涩，掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑，便激动地说：“上次是我不对，没了你这个好搭档，我无聊至极。本想重新做一个新的给你，但我水平不行，只好把你那个用胶粘起来，请你原谅我吧！”我赶紧接过来，紧紧地抱住了他。此时，所有的一切都在为我们欢唱。
事已至此，我和小明因小木船的复原，重新搭起了一座充满友谊之桥！
