初中生春游踏青作文怎么写优秀5篇

初中生春游踏青作文怎么写第1篇

寒冷的冬天一过，我最喜欢的季节――春天，就到了。春天不仅是鸟语花香的好季节，还是踏青再适合不过的季节。

“踏青”的“踏”，就是要到外面去走一走，总不能浪费呀!因为朱熹曾说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“青”的意义就不同了。它表示那些美丽的场景。比如说：桃花、柳树、玫瑰等。这两个字连起来就是去外面，看一看、走一走。

踏青最主要的就是花草树木。春天的花草是最美的，其次是树木。瞧!那儿的桃花早已开了不少。有的花瓣全展开了，似乎穿上了一条粉红的舞裙;有的才展开两三片花瓣，像是穿着那淡雅的睡衣;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。而那里的草，可是再宜人不过了。经历了“野火烧不尽，春风吹又生”的历练，它已经变得郁郁葱葱、生机勃勃。再看看那里的柳树。啊!那又细又长的柳条可真是再美不过了。我轻轻地拿出小剪刀，只听“咔擦”一声，一段柳条就被我剪了下来。我把它编成了一个小花环，然后放在了那棵又高又壮的柳树的顶上。之后，我默默地许下了心愿，希望它能寄托我的心愿，继续茁壮成长……

踏青怎么能少得了溪水呢?我轻轻地将手伸进小溪，等待小鱼游上来。突然，我眼前一亮，终于来了一条小鱼。那条鱼小巧玲珑，可爱极了，我喜欢得不得了。可是，我正要抬起手时，也许是我不够机灵的缘故吧，小鱼居然一跃而起，得意洋洋地从我的指缝间，趁我不注意，偷偷溜走了，还不时回过头，看看我，然后一溜烟就没了踪影。

快来吧!春天可是踏青的好机会!

初中生春游踏青作文怎么写第2篇

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”哼着欢快的歌儿，沐浴着和煦春风，和妈妈一起到乡间小道上踏青赏春。

瞧！春天已经不知不觉来到我们身边，你看，小河里的冰雪融化了，大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了，布谷鸟那清脆的“布谷”声仿佛正在催促着农民伯伯快快播种。

树上的嫩芽吐出了点点新绿，远远望去，嫩生生一片。道路两旁的桃花、梨花、迎春花、油菜花等纷纷开满枝头，那粉的似霞，白的似雪，红的似火，黄的似金，你不让我，我不让你，朵朵争奇斗艳，好像非要争出个甲乙丙来不可。

地上的小草偷偷地从泥土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，正如唐代大诗人白居易在《赋得古原草送别》中所写：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。多顽强的小草呀！

我和妈妈边走边看，边看边聊，看春天带给我们的美好景色，聊春天带给我们的欣欣向荣。

好一派生机勃勃的景象，难怪古人会这样说：一年之计在于春。

初中生春游踏青作文怎么写第3篇

五一小长假的第二天，我去了前旗踏青。

小草，依然还是很黄；小花，半开半留。那娇嫩的样子让人忍俊不禁。

清晨，雾还没散开。但是人群已在广场上漫步。草地上，含苞待放的小花，翠绿的小草，粗壮的小树，都为这宽阔的草地增加了一缕光彩。走着走着，感觉一缕微风吹来，幽幽一缕微弱的阳光照在背上。雾，散了。此时此刻，已是上午。微风拂面，只是，眼前的景色并没有那么模糊了。

喜鹊站在枝头上，依依呀呀地唱着歌。不时地，有麻雀飞过，飞过时，耳边总会掠过一缕凉风。开春，春风，带给人的是惬意。夏季的风，暖而少；秋季的风，凉而多；冬季的风，冷而多。

此时是春季。春季的风吹在草地上，总会撩起青色的草芽儿。花虽未开，但还是长着饱满的骨朵，含苞待放，似乎一使劲就能撑开花瓣的束缚，绽放出绚丽多彩的花儿。

粗壮的树，带给人的是无限生机。举足轻重，让人忍俊不禁。那高大挺拔的身影以及那翠绿的枝叶，似乎苍翠欲滴。

从远处看，草地上的一幕幕就像在上演一部森林交响曲。

其实，这称不上是踏青，但是是一次生活体验。

初中生春游踏青作文怎么写第4篇

随着春天姐姐悄悄地到来，也有越来越多的人们开始踏青。有些同学可能就会问：“踏青是什么呀？是踏青草地吗？”不，不是。踏青就是去公园或是山上、郊区进行游玩。

今天我也去踏青了，我去了两个地方踏青。我先去了太行山，随后又去了森林公园。

太行山的山路盘曲而上。山上开满了迎春花和野菊花，它们分布广散一片一片的，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。它们竟然能在这样强烈的阳光下茁壮成长，不屈不饶，它们的精神非常值得人们学习。再往里去，路越来越峭，绕的弯也越来越多，身边也时不时的出现许多巨大的岩石，最顶上种了许多棵嫩绿的小树。从半山腰向下望，犹如一个巨型的坑，我想如果带上降落伞从这里跳下去一定不成问题，过了一会儿，我们一家三口便下山了。发往下一个地方――森林公园。

到了森林公园，我虽然没有进百鸟园观看鸟类，但是我却感受到了森林深处的幽静，真是神秘极了！小路旁长满了绿绿的叶子，有时还会出现一两朵紫色的小花。

眼看临近正午，于是我就和爸爸妈妈结束了踏青。踏青的时间虽然短暂，留给我的都是美好的印象。