七年级单元同步作文:生活处处有语文模板5篇
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七年级单元同步作文:生活处处有语文模板5篇
时间:2023-03-23 初中作文

七年级单元同步作文:生活处处有语文模板5篇

九年级周记800字:一位值得敬佩的人

在我们身边,有很多值得敬佩的人。她可能是每天操劳的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边,最值得敬佩的人,是我们身边一位平凡的人——虞秀芝。

她十四岁,聪明活泼,乖巧懂事。她是父母的贴心小棉袄,从小学到初中一年级,学习成绩一直名列前茅。此时,她应坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师的教诲。而此刻,她早已步入永远的黑暗,但她将光明留给了别人。因为她捐出了自己的眼角膜,成为天长市第一例眼角膜捐献者。

她的命运充满了坎坷,小时候被父母遗弃。但她又是幸运的,她被好心的人收养了。虽然家境贫寒,可养父母视小秀芝为掌上明珠,让她生活依然充满了爱。在这个贫困的家庭里,始终充满了温馨和感动,这让小秀芝耳濡目染,从小养成了良好的品德。俗话说:穷人的孩子早当家。小秀芝很小便学会了洗衣、做饭、收拾房间等许多同龄孩子都不会的家务活。在学校里,她也十分优秀,学习成绩一直在班上位列前三名,老师对她寄予厚望。她家的斑驳的墙壁上贴着几十张大大小小的奖状。正当他们一家人觉着生活越来越好,对未来有着美好憧憬,不幸忽然降临到小秀芝的身上,她患了恶性黑色素瘤。

小秀芝知道自己的病情,也知道今生今世已经无法报答父母的养育之恩。她表现得异常的坚强,在治疗期间,忍着疼痛做完了暑假作业。她喜欢看书,从书上看到有别人捐献眼角膜的故事后,就有了捐出自己的眼角膜打算。于是,小秀芝和家人主动联系安徽电视台帮女郎栏目组和省红十字会眼角膜库。“原来人离开了这个世界后,还可以把自己的眼角膜留下,帮助生活在黑暗中的人重见光明。”小秀芝平静地对专家和记者说。身体已十分虚弱,连说话都没有力气的她,毅然决然地在捐献志愿书上写下了自己的名字,她希望能够通过这种方式,向父母表达自己的感恩之情,同时能为他人带来光明,将光明留在人间。

她,静静地走了,把光明留在的人间。一个花季少女用行动诠释了坚强、善良的心灵。她值得我们记着,也值得我们钦佩。

九年级周记800字:冬天的画卷

在我的心中,四季如同四幅画卷,将缤纷的世界展现到我眼前:春,是充满生机的画卷;夏,是绿意盎然的画卷;秋,是无限缠绵的画卷;而冬,则是扬风飘雪、银装素裹的画卷——

冬,是美丽的。虽说是在百花凋零的严寒时节,梅花依然向人们绽开笑脸,簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出沁人心脾的幽香。所谓“梅花香自苦寒来”,梅花是经过与寒风斗争才绽放的花朵。除了梅花,松树也不失为冬天一道亮丽的风景线。它们永远都是那么挺拨、那么苍翠,让人不禁生出几分敬佩。

或许哪天醒来,才会猛然发现:窗外已是雪的世界,大地沉浸在一片白色之中,一切都仿佛在牛奶里泡过。走在大街上,熟悉的事物又变得无比新鲜。呵,绿化带里年轻潇洒的树木老了许多,都长出密密麻麻的胡子渣、开始弯腰驼背啦!盖上雪棉被的小草,安心地睡去,它们可要在雪伯伯的照顾下度过整个冬天呢。而此时此刻的乡间更是另有一番风味哩。曾经欢快歌唱的小河成了沉默的孩子,正期盼着下一个春天。田野里那一片白色似乎在告诉人们:即将到来的又是一个丰收之年。孩子们最乐意做的,想必就是堆雪人、打雪仗了吧。约来几个小伙伴,就可以“开战”、开工了。先制造“炮弹”、选择场地,做好“后勤工作”,然后猜拳,决定“总司令”、“情报员”、“步兵大队”的人选。“预备——开始!”裁判一声令下,“第×次世界大战”爆发。“总司令”瞧起来最轻松,实际上可是整个“军队”的中心人物,只要总司令被抓,那么输赢即定。女孩子也爱下雪,但她们更热衷于另一种游戏——堆雪人。洁白的雪经过捏捏滚滚,就会变成一个个笑眯眯的雪娃娃。顿时,一串串银铃般清脆的笑声响彻小院……

冬的色彩如纯洁的心灵,冬的快乐如三月微风,冬的美丽如诗如画,冬这个沉睡的季节依然生机无限。

七年级单元同步作文:我从书籍中学到了语文

语文世界绚丽多彩,生活中,语文随处可见。我们不能只局限于课本上的知识,还要多从别的渠道学习语文。我们可以从影视中学习语文;可以从游戏中学习语文;可以从聊天中学习语文;还可以从书籍中学习语文。

我酷爱读书,对我而言,读书,就好像在海洋中畅游一般。为鲁滨逊的悲惨命运所惋惜;被孙悟空那七十二般变化所叹服;被为爱牺牲的海的女儿而泪流满面;为一百单八将而自豪。生活中没有了书籍,我就犹如鸟儿没有了翅膀。不能在蓝天白云间翱翔。

书籍增长了我的知识,陶冶了我的情操。拓展了我的知识面。

我喜欢书籍,他能让我读懂一切。漫步于唐诗宋词之中,感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绮丽景象;感受“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心未已”的豪言壮志。遨游于四大名着之中,用心体会他们扑朔迷离的故事;畅游于现代文学中,去感受他们名人的风采……

情绪浮躁时,翻开《泰戈尔诗选》,里面的哲理总是会使我茅塞顿开;疲劳的时候,翻开《史记》;当了解到一些中国历史时,心情自然放松了许多;沮丧的时候,翻开《鲁宾逊漂流记》,既然他都能顽强的活下去,我又有什么理由选择放弃呢?

这就是语文的乐趣,是你无法想到的另一个奇幻的世界。

语文无处不在,用书籍这把金钥匙打开语文的大门,真是有趣有味还简单。“书中自有黄金屋”,你还何苦学不会语文呢?

七年级单元同步作文:生活处处有语文

生活中处处有语文,它就像蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。

漫步在大街上,街边商铺的招牌各具特色,你是否注意到了呢?看,服装店上写着“我行我素”,洗衣店上写着“净衣谭”,饭店上写着“津津有味”······这些商店的名字运用成语或美好的字词突出了商店的特点,而且给人一种新意。这不正借助了语文吗?

来到公园,只见草地上立着一块告示牌:“小草也会疼。”公厕里写着:“来也匆匆,去也冲冲。”垃圾桶上印着:“你知道我在等你吗?”……这些精练幽默的语言让人印象深刻。这不正是语文的魅力吗?

再回家看看吧?门上贴着标签“森木”牌的,冰箱是“海尔”牌的。拿出一罐白砂糖,我正准备把它当作洗衣粉倒进洗衣机里,一眼看到了标签,心中一惊:假如没有那个标签上的字,世界上就要多一桩悲剧了。可见,语文无处不在,非常的重要。

打开电视机,电视里正播放着广告:“我们的名声是吹出来的!”,“口气清新,充满信心。”,“苦苦的追求,甜甜的享受”……这些广告语真是既有趣又顺口,幽默的语句常常能画龙点睛的体现出事物的特性。可见,语文在社会生活中的实用性和重要性。

生活中处处有语文,它遍布了生活的每一个角落,却又十分重要,等待着你去发现它,学习它……

七年级单元作文:我从书籍中学到了语文

语文世界绚丽多彩,生活中,语文随处可见。我们不能只局限于课本上的知识,还要多从别的渠道学习语文。我们可以从影视中学习语文;可以从游戏中学习语文;可以从聊天中学习语文;还可以从书籍中学习语文。

我酷爱读书,对我而言,读书,就好像在海洋中畅游一般。为鲁滨逊的悲惨命运所惋惜;被孙悟空那七十二般变化所叹服;被为爱牺牲的海的女儿而泪流满面;为一百单八将而自豪。生活中没有了书籍,我就犹如鸟儿没有了翅膀。不能在蓝天白云间翱翔。

书籍增长了我的知识,陶冶了我的情操。拓展了我的知识面。

我喜欢书籍,他能让我读懂一切。漫步于唐诗宋词之中,感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绮丽景象;感受“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心未已”的豪言壮志。遨游于四大名着之中,用心体会他们扑朔迷离的故事;畅游于现代文学中,去感受他们名人的风采……

情绪浮躁时,翻开《泰戈尔诗选》,里面的哲理总是会使我茅塞顿开;疲劳的时候,翻开《史记》;当了解到一些中国历史时,心情自然放松了许多;沮丧的时候,翻开《鲁宾逊漂流记》,既然他都能顽强的活下去,我又有什么理由选择放弃呢?

这就是语文的乐趣,是你无法想到的另一个奇幻的世界。

语文无处不在,用书籍这把金钥匙打开语文的大门,真是有趣有味还简单。“书中自有黄金屋”,你还何苦学不会语文呢?