小学语文中的关联词语有哪些第1篇
1、关联词语的作用
复句中经常使用关联词语连接分句。关联词语是复句重要的语法标志，是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段。
有些复句必须使用关联词语，否则就无法理解。
2、复句使用的关联词语主要有三类：
①连词
连词连接分句，表示分句之间的结构关系和语义联系，本身没有修饰、限制或补充的作用，不作句子成分。例如“因为、所以、虽然、但是、不但、而且、然后、于是、只要、既然、如果”等。
②关联副词
关联副词既起关联作用，又能在句子中充当句子成分。
复句中使用的关联副词主要有“也、才、再、便、就、又、都、还、却、既、越”等。
③起关联作用的固定短语
起关联作用的固定短语主要有“反之、如果说、若不是、不但不、就是说、还不如、为的是、之所以、正由于、正是因为、总而言之、一方面……另一方面”等。
④非疑问用法的疑问代词
某些具有非疑问用法的疑问代词也可以在复句中连接分句，例如“谁”、“哪里”等。
⑤助词“的话”
“的话”是个表示假设语气的助词，用在假设复句之中，常与“如果、假如、要是”等关联词语表示分句之间具有假设和结果的关系。
小学语文中的关联词语有哪些第2篇
关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。关联词，是指一个或几个词在语义上起到与上下句相关联作用的词语。
它有如下特点：
第一、作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二、关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：
1、连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。
2、副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。
3、有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。
关联词的好处：
关联词能使文章过渡流畅，逻辑性加强，特别是在议论文和说明文中，关联词令文章更加有说服力。
一、知识整理：
1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿……
2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…………一……就…… ……首先……然后…… ……才……
3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。“
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更（还）……、……甚至…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况……
4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……
5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为（由于）……所以……、……因而（因此）……、既然……就……、之所以……是因为……既然……那么……
7、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……假使……便……要是……那么……
8、条件句（一个分句说明条件、另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力。成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有：只要……就……、无论……也……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……无论……都……不管……也……
小学语文中的关联词语有哪些第3篇
关联句分为8种类型：
1、并列句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是）、不是……而是……等。
2、承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3、递进句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更（还）……、……甚至……等。
4、选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。
5、转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6、因果句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为（由于）……所以……、……因而（因此）……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7、假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8、条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
小学语文中的关联词语有哪些第4篇
用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。
【常见的几种关系】
并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……
因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……
条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……
转折关系；虽然……但是……；尽管……还是
假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……
选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……
递进关系；不但……而且……；不仅……还……
以上几种常见的关联词语，在实际运用时有一些是比较容易混淆的，如；尽管……还是、不管……总…与…即使……也……，教学时不要仅从理性关系上让学生分辨，甚至记忆，而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。
【教学建议】
１、分层教学，从认识关联词语的意义、掌握运用关联词语的技能和灵活使用关联词语表情达意三个层面对学生进行有针对性的教学。
２、多设计一些让学生进行选择性的练习，通过选择辨析关联词语之间的区别。
３、重视联系后的讨论和评议，练习后不能仅作对与错的判别，而应让学生一起进行讨论、评议、分析，最后由学生作出正确的判断。
【辅助练习】
１、把下列句子补充完整：
⑴这只空调虽然体积不大，（）
⑵只要你做的事对人民有益，（）
⑶星期天，你是去公园，（）
⑷小明的爸爸（），还会修汽车。
⑸尽管林玲学习十分努力，（）（），才能获得优异的成绩。
２、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
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⑵这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
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⑶董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。
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⑷做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
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⑸你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
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３、选择下面的关联词语，填在句子中。
既……又……不是……而是……一方面……一方面……
因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……
只要……就……只有……才……无论……都……
不管……总……
虽然……但是……尽管……还是
如果……就……即使……也……要是……就……
不是……就是……是……还是……与其……不如……
宁可……也不……
不但……而且……不仅……还……
⑴我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。
⑵（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。
⑶小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。
⑷妈妈（）工作，（）参加进修学习。
⑸鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
⑹（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
⑻一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
４、判断下面关联词语是否恰当，把正确的写在括号里。
⑴即使说法不同，但是他们的目的是一样的。（）
⑵虽然他平时善于观察，因此写作文时总是言之有物。（）
⑶即使勤奋的人，才有希望做出优异的成绩来。（）
⑷既然修筑京张铁路十分困难，詹天佑也依然接受了任务。（）
⑸不论做什么事，只要下苦功，才有可能成功。（）
小学语文中的关联词语有哪些第5篇
1、我们不但要学会动脑，还要学会动手。
2、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
3、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。
4、不管是刮风，还是下雨都坚持每天去上学。
5、小明不仅是我们的组长还是我们的班长。
6、只要条件允许，就和她结婚。
7、一边走路，一边唱歌。
8、不管来不来，总得打个电话告诉我。
9、我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
10、因为我明天有事，所以不能和你一起去游乐场。
11、这次旅行是到八仙岭郊野公园，还是到大潭郊野公园。
12、既然玩电动玩具会影响功课，那么就不要去玩就好了。
13、与其浪费时间，不如做些有意义的事。
14、无论何时，无论何地，我们都要保持清醒的头脑。
15、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
16、我们不仅要学习好，还要思想好。
17、不但人长得漂亮，而且聪明。
18、既然你知道错了，就要改正。
19、他一边唱歌，一边跳舞。
20、成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
21、无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生。
22、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去
23、几房的本家大约已经搬走，所以很寂静。
24、即使我跑得不快，我也要参加比赛。
25、无论发生什么，我都会帮助你。
26、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。
27、只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。
28、因为你昨天没到校，所以今天的新课你不容易听懂
29、与其坐着干着急，不如打个电话去问一下。
30、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
31、无论通往成功的路途有多艰辛，我都不会放弃。
32、因为有氧气，所以地球上才有生命。
33、假如明天不下雨，我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。
34、只有努力学习，才能有所成就。
35、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。
36、还没有做最后的决定。
37、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。
38、无论多么困难，都要坚持不懈。
39、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。
40、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
41、天气太热了，即使把风扇开到最大，也会不停地出汗。
42、虽然月亮会发光，但它不是恒星。
43、只要有水，就能解渴。
44、与其在世上享乐，不如为社会多做些贡献。
45、晚上，我不是看书，就是看电视。
46、假如河水再往上涨，河堤就有危险了。
47、无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想。
48、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。
49、与其在家睡觉，不如出去散步。
50、中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。
51、虽然我长得不高，但是却跑得很快。
52、因为这里有个大型超市，所以买东西很方便。
53、一边做作业，一边看电视是不好的。
54、哪怕你不答应，我也要去。
55、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。
56、如果你愿意，我就陪你到白云山看看。
57、宁可自己委屈点，也不让孩子受苦。
58、因为太阳离我们太远了，所以看上去只有盘子那麽大。
59、张老师不仅关心我们的功课，还关心我们的身体。
60、地球上不但有氧气，而且还有氮气。
61、运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。
