春季开学讲话稿第1篇
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也应当有新的，新的目标，新的成就。
作为马厂实验学校的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的马厂实验学校洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个实验人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们，过去的一年，在学校、全校教职员工和同学们的共同努力下，马厂实验学校取得了可喜的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表全体教师表示：一定不辜负学校的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功！
最后，我祝各位、老师们在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，全面发展，早日成才！祝我们的马厂实验学校更加兴旺发达，灿烂辉煌！
谢谢大家！
春季开学讲话稿第2篇
老师们：
大家新年好！今年是中国农历的兔年，虎虎生威。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。在这里，我向全校教师拜个晚年，祝愿老师们健康快乐，家家幸福安康！老师们今天是新学期上班的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，在上级主管部门的关心和支持下，我校全体师生同心协力，一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章。今天，我们站在新的起跑线上，新学期中如何取得更好的成绩？让我们共同谋划一下吧！
指导思想：
20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇，继续遵循稳步推进的原则，坚持抓核心、求突破的策略，坚持抓薄弱、求协调的策略，坚持打造和谐校园、培育有用之才，全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作，重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理，进一步提高学校综合办学水平，促进学校全面和谐的发展。 “抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力，参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升，合作氛围的进一步浓厚，教师研究意识和能力的进一步提高，课堂教学质量的质的提高。 “抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步协调发展，一抓各学科教学的同步发展，二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展，三抓优等生和学困生的整体均衡发展，四抓年级之间、班级之间的均衡发展。 “打造和谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和谐校园”就是要努力打造三个方面的和谐：一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境，达到绿化、净化和美化；要建设温馨的教室环境，做到环境整洁，布置美化，突出教育作用，“让墙壁说话”；要建设良好的办公环境，想方设法改善教师工作环境。二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐，要体现平等的教学相长的现代师生关系特征，教师要做学生的榜样和楷模，要公正、公平地对待学生，尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长，特别强调关心行偏生和学困生的转化提高，要在他们身上倾注更大的爱心，让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神，做到“协调配合、合作共进、竞争提高”（“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长，努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间，使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师，要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验，善于吸收内化，努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力，合作是克服堡垒的法宝，交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神，在合作中思想互补，专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力，竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争，在共同发展基础上的竞争。）。再次是干部与群众之间关系的和谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人，领导即服务，教师要继续关心学校的发展，领导要继续关心教师思想和专业的进步，要为教师的教育教学服务，为教师解决困难服务。三是教育的和谐。“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观，到底怎样的人才是有用之才，关系到我们的教育本质意义和价值，是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观，要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育，要让不同的对象都有发展的条件和空间，并能最大限度的发展，是我们教师的责任。学校教育以德育为首位，教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育；必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育；必须强化以创新为核心的现代精神教育，努力培养学生的创造能力。学科教学以能力培养为首位，教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要，培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学，尽可能让学生在学习活动中提高学习能力，拓展思维空间，为后续学习打下坚实基础。课堂教学以学生发展为首位，发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展，尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好，尽可能为他们的发展创造条件，为社会丰富的人才需求打好基础。总之我们要处理好德育与学科教学，知识与能力，一般与个别的关系，对不同的学生施以针对性的教育，使每一位学生都得到充分的发展，使人人成为社会有用之才。
主要工作：
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班级文化，优化学生成长环境。一是强化德育常规管理，拓宽德育途径，丰富德育内涵，注重德育实效，努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间，精心构思德育内容，不断改进德育方法，不随意挤占德育课程，提高德育主渠道的质量。继续重视班级环境文化建设，让墙壁说话，实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂课，每一门学科。要提高德育的针对性，针对班级实际抓重点，抓破弱，求实效；针对学生实际，重视个别教育，抓均衡，抓转化。二是加强德育的学习和研究，努力提高德育能力。要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动，开展德育工作经验交流，要重视德育理论知识和实践经验的学习取经，积极利用网络资源开展德育的专题讨论，解决普遍性的问题。
2、培养学生良好的习惯，为学生的后续发展奠定基础。一是狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现，所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起，以体验为途径，以榜样来感召，使学生在认知和体验中习得，在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成；数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。
二、队伍建设要有新的突破。
教师是学校发展的核心要素，我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己，才能从容应对教育的快速发展，而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围，要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高。教师的专业发展离不开学校的校本培训，离不开学校的专业氛围，更离不开教师自身的钻研，离不开自主研究。学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题，他只能给予你某种启示，引起思考，学习一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径，最有效的专业成长的载体是自己的实践，是日常教学。教师要在日常教学中善于发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累提高，在研究问题中产生智慧。在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统，进一步加强合作研究，汲取群体智慧解决自己教学中的问题，在经常互动中提高自我；充分利用网络资源，进行教学反思、经验交流、教学讨论，让经验共享、困惑共担；进一步运用团队的力量，来攻克学科教学中的难题，做到共同发展，共同提高。
三、教学质量要有新的发展。
上学期的质量抽查，不少学科取得了成绩，成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的结晶，也是团队奋斗的结果。面对新的挑战，我们要总结经验，克服困难，实现新的发展。
1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，不放过一个学生，关心每一位学生，对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高，特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养，在获取知识的同时促进全面素质的提高。
2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备，努力提高每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。
3、要坚持“守球门”的理念。各年级要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，又要抓好学困生的提高，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。
4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地，既抓基础道德教育，又抓阶段性重点教育，使教育与教学融为一体。
5、要坚持抓重点，抓突破的思想，努力抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。充分把握目前区域内的发展水平，确定工作奋斗目标。加强沟通，资源共享。做到信息互通，资料共用，经验智慧共享；加强补差，做到课内外结合，集体补缺和个别辅导结合，思想转化和知识弥补结合；加强协作，做到全校一盘棋，做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。
老师们，本学期时间紧，压力大，我们要变压力为动力，整体思考好新学期工作，找准工作突破口，确定好有力的工作措施，细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力，再创佳绩。谢谢！
春季开学讲话稿第3篇
老师们、同学们：
大家好！
20xx年的夏天，我们二十五中人被一个个喜讯包围着，振奋着，幸福着。经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀希望迎来了新学期。首先，我代表全体师生员工对各位来宾的到来表示诚挚的谢意，对高一同学的加入表示热烈的欢迎和祝贺。
今天，站在新起点，回顾过去，我心情十分激动。虽说“年年岁岁花相似”，但二十五中却是“今年花胜去年红”。在上级领导和社会各界的关怀与支持下，全体师生的锐意进取，不断开拓，团结协作，三年实现三级跳，今年的高考，我们再次续写辉煌。
老师们，同学们，这些成绩与荣誉凝聚着全体二十五中人的智慧与汗水，我真诚的感谢全体师生为二十五中的今天所付出的一切。令人振奋的成绩带给我们二十五中人无穷的信心、勇气和挑战。在这个让我们二十五中人振奋的日子，为了我们能更好地实现下一个目标，我提几点希望。
高三的同学们，为了20xx，你们已经整整努力了十一个春秋，今天该是你们冲刺的时候了。希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，实现你的理想，跨进你所向往的大学殿堂。
高二的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一位同学在平稳过渡的基础上，逐步了解高考，为自己在新学期确立新目标，制定新计划，改进自己的学习方法，查漏补缺，夯实基础。
高一的新同学们，走进二十五中学，你们将逐渐体会到二十五中学精良的师资、文明向上的校风、良好的社会形象。希望你们珍惜现有的一切，树立正确信念，勤奋学习，全面发展。高一是人生的起点和转折点，希望你们赢在起跑线上。同时，二十五中学是一所治学严谨，纪律严明的学校，严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。希望大家崇尚文明，严于律己。
老师们，你们已经给二十五中带来了无上的荣誉，二十五中将铭记这一切。因为我们肩上的重任关系着学生、家庭、社会和我们每个人的未来，所以请你们继续以高尚的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，做让学生欢迎，家长欣慰，同行敬佩，自己满意的优秀教师。
老师们，同学们，九月是收获的季节，我们在收获的同时又开始了新的播种与耕耘，相信明年我们会收获属于二十五中和我们每个人的美好未来！
最后，祝各位老师身体健康，工作愉快；祝同学们学习进步，幸福成长。让我们共同祝福二十五中的明天更美好。
谢谢大家！
春季开学讲话稿第4篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！愉快的寒假带着春节的喜庆一晃而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，今天，我们在这里隆重而又简朴地举行开学典礼，借此机会，我代表学校向各位老师和同学送上迟到的新春祝福，祝大家在新的一年里喜气洋洋、梦想成真！
刚刚过去的，是我们学校全体师生团结奋进的一年，也是学校各项工作蒸蒸日上的一年。这一年，学校被认定为浙江省x年第三批义务教育标准化学校，嘉兴市少先队规范化示范学校、红旗大队，海宁市特色学校、发展性考核评估优秀学校、校本培训项目考核A档学校、心理健康教育先进集体、中小学行为规范示范学校、示范家长学校、第四批模范敬老学校等等，学校发展再上新台阶！这些成绩的取得，都凝聚着老师们的勤勉垂范和同学们的不倦探索，，我们为学校点赞，更为自己点赞！
，已经来到。在新的一年里，学校将牢牢把握“快乐学习，主动发展”这一特色办学总目标，抓住学校即将搬迁的良好契机，做好校园环境文化，做实小班化教学环境下的快乐课程建设，做强快乐课堂，以乐丰士。这一年，我们将紧扣“文化、课程、课堂”三个关键词，开展“校园文化启动年、快乐课程推进年、课堂内涵提升年”系列活动，继续把学校打造成“教师善教、学生乐学、关系和谐、主动发展”的成长乐园。新目标新挑战，新挑战新动力，新的一年，时间特别短暂，满打满算学习时间为84天。在不到3个月的时间里，我们要完成一册的学习任务，5、6月份还要海宁市的课堂教学评价和学科调研抽测，任务很重，压力也不轻，我们更要为自己增能量、喊加油。所以，我把今天开学典礼讲话的主题定位：奔跑吧，！
首先，让我握紧拳头和自己比。不比起步比进步，不比智力比努力！每天都做最棒的自己！今天比昨天做得好，明天比今天做得好，一天更比一天好，就要用心过好每一天！请记住三句话：
一年之计在于春，一日之计在于晨
阳春三月，万物复苏，生机勃发，“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。早上，是一个人大脑最清醒的时候，最适合朗诵记忆。在此，我建议我们的孩子注重早读，出声朗读，读语文，读英语，读科学、读数学，读课内的，读课外的，读出语感，读出学校最美的声音——琅琅书声。请我们的老师更用心地组织、指导好本班的晨学时间，着力培养一批得力的自我管理队伍，提高早学的效益。动得起来，静得下来，要学就学得踏实，要玩就玩得痛快，劳逸结合，有益身心。请你记住第一句话：一年之计在于春，一日之计在于晨。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰
民以食为天。吃饭是我们的必须，也是文明素养的体现之处。为什么同样的饭菜到了不同的班级，剩余的情况会完全不一样呢？为什么有些班级不管是什么饭菜，总是会尽力光盘？因为他们知道，汗滴禾下土，粒粒皆辛苦。因为他们知道“浪费是最大的犯罪”。每天问问自己：今天我浪费了吗？这样的浪费可以吗？我们有些孩子对自己的身体很不负责任，想吃就吃，不喜欢就不吃倒掉，等到放学一出校门，就拉着爷爷奶奶到超市小店、小摊上买零食吃。颠倒了主次，混淆了时间，糟蹋了的身体。我们的身体不单单属于个人，也属于你父母，他们辛辛苦苦哺育你成长，岂能容你随便糟蹋，做一个负责任的人，从认真吃好每一顿饭做起。请你记住第二句话：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
我们是吃饭长大的，更是读书长大的
吃饭长的是生理，读书长的是心理。一个人的阅读史就是他的精神发育史。书就像是一位顾问，随时都可以给你所需要的知识；书就像一艘船，带领我们驶向无限广阔的海洋。读书，会使我们更充实、更聪明、更能干。看书吧，它是知识的源泉，进步的阶梯！希望大家至少每天利用半个小时的时间，多看些课外书，多和同学交流交流读书的心得，还可以交个读书的好朋友，互帮互学，共同进步。厚积薄发，一个学期下来，你会发觉，收获很多，提高很大。几年坚持下来，那更是不得了了，知识渊博了，素养提高了，下笔如有神了，你会发觉原来读书是这样美妙的事情啊！
然后，让我们携起手来和别人比。当今社会是一个合作的社会。尤其到了今天，几乎没有一项事业是可以单枪匹马闯出来的。独学而无友，则孤陋寡闻。学会合作，是我们每一个现代人的生存必备。研究合作学习，聚焦课堂教学，提升快乐学习的内涵”是我们全体丰小人在x年携手要做的一件大事情。不同的时候以不同的单位为小组，遵循组内合作，组际竞争的原则，还需做到以下三点：
坚持一种信念——我能行
自信心对我们的合作学习很重要。我们读书学习，需要有信心、有决心、有恒心。相信自己，我能成功！鼓励自己，一定成功！每一个自信个体，才有可能打造一个自信的团队。每个人都必须有看得见的行为表现，每个人都必须对小组有所贡献。
形成一种学风——积极互助
每一个小组都有一个美好的愿景，为了这个共同的奋斗目标，小组成员间需要创造一种积极互助的人际关系，视别人的成功如同自己的成功，这也是合作学习的核心所在。当然，千里之行，始于足下。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。新学期开始，我们凡事都要从“认真”开始，认认真真读书，认认真真上课，认认真真作业。本学期，我们将迎来海宁市的学业抽测，4——6年级的语数学、科学都有可能，尤其是六年级的同学，我们更需要积极互助，人人为我，我为人人，打响学业人生第一仗！
掌握一种技能——学会倾听
学会倾听，是合作学习的一项技能，既是对他人的尊重，更是一个人的品行修养。每一个合作小组都是班级的缩影，每个学生都代表小组的形象，能否倾听直接关系到合作学习的效率高低。今年我们海宁市拿到了x年争创全国文明城市的入场劵，大年初七就召开了全市的动员大会，向海宁市民发出了倡议书，作为小学生，我们要做文明的形象大使，从学会倾听开始，尊敬长辈、团结同学，争做优秀文明学生。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，，让我们携手奔跑，共同铸就丰小新的辉煌！再次祝我们的老师工作顺利、身心愉悦；愿我们的孩子主动学习，快乐成长！
谢谢大家！
春季开学讲话稿第5篇
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
新春伊始，万物复苏。在这明媚的春光里，在这充满希望的新学期，祝老师在新的一年里，身体健康、万事如意；同学们好好学习、天天向上。
同学们，新的一年开始了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？下面送给大家四句话：
第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在ji烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。
第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。
第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是__年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。
