小学生活动自我介绍第1篇
嗨，我叫，今年十岁，在附小二1班上学。
我的个子高高的长着一头长长的头发，一双大大的眼睛。我的性格很文静，但是在亲人面前爱吵爱闹。
我的爱好是写毛笔字，妈妈还说过年的时候要我帮忙写“福”字和对联，我可开心了！
我的优点是跳拉丁舞和看书，缺点就是粗心大意。比如期末考试，因为粗心错了三题，考了94分，被妈妈骂了。
我有一个美好的愿望，就是将来能考上清华或北大。
小学生活动自我介绍第2篇
亲爱的同学们：
大家好！
我是第二实验小学五年级四班的学生。我叫关锦一。我的性格很开朗。我喜欢交朋友，和同学一起学习和玩耍。
除了日常的学习和作业，我还有自己的爱好，就是学习舞蹈，在舞台上看老师和同学的优美舞蹈。希望自己以后在舞台上也能一样聪明：有时像小鸟，有时像云彩，有时像蒲公英随着旋律飞翔。现在已经学习五年了，参加了很多比赛，获得了一些令人鼓舞的奖杯和证书。希望喜欢跳舞的同学能和我一起学习。
当然，学生的首要任务是学习知识。除了完成老师的作业，我还喜欢阅读和练习。虽然我现在做的还不够，但是希望能和同学一起进步！
现在，我已经被老师和同学选为班委。希望所有的同学都能互相学习，团结在一起，为五年级四班贡献自己的努力，无论是生活还是学习！我也会更加自律，为班级服务，发挥带头作用。
这就是我。我叫关锦一。如果你喜欢我，以后请和我在一起，为了班级的荣誉而努力！
小学生活动自我介绍第3篇
平凡的我
大家都知道有一个成语叫“齐心协力”，里面就有我的明细“齐心”，简单又好记。我是一名二年级的小女生，我的个子高高瘦瘦的，椭圆形的脸，又大又黑的眼睛，小小的鼻子，红红的小嘴巴，又黑又直的头发扎成高高的马尾，这就是漂亮而又平凡的我。
我喜欢跳舞、画画，还喜欢看书，也喜欢旅游，我总是爬高上低，每次受伤都不喊疼！我知道这是我的优点，我也有缺点，但是，我会改掉的，让我不再平凡！
齐心
小学生活动自我介绍第4篇
大家好！我是陈菁菁，今年11岁了。
我长着一张瓜子脸，乌黑的头发，扎着马尾辫，小巧的嘴红红的，矮矮的鼻梁上戴着一副眼镜，眼镜的边是紫色的，因此有人叫我“四眼田鸡”，真是讨厌啊！我的身高1.35米，体重27公斤。
我最喜欢穿粉红色的衣服，我性格外向，是班级里的活跃分子，我喜欢看课外书，我的书把书柜都塞满了，我还喜欢踢毽子，不过现在只能踢三个。
我的特点是什么事都能忍，有的时候在家弹琴，我不认真，被妈妈发现了，她就使出绝招“口头禅”。我也毫不示弱地发出攻击“辩解”。妈真得生气了，结果给我吃了“人肉炒竹笋”。顿时眼泪在我的眼眶里直打转，可是我强压了下去。如果哪位同学想学习“忍”就请听：一是要哭的时候多想美好的事，二是，这个下次单独告诉你！
我上课很积极，老师每次上课提出问题，我总是把手举得高高的，有时老师没点名让我回答，我也说出来了——反正我控制不了我自己，有话说就得说，我不会憋在心里。不要以为插嘴就是坏毛病哦！我记得有一次上课学习《西门豹》，老师说："谁知道这篇课文主要是讲什么？"同学们都用手捂住了头，我突然灵机一动，随口就说出来了，老师还表扬了我，我心里美滋滋的。
小学生活动自我介绍第5篇
大家好，我叫关琦，是一个活泼可爱的小女孩。我长着一头乌黑浓密的头发，脸蛋圆圆的，眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，笑的时候还有小酒窝，大家都很喜欢我。
我的性格开朗活泼，我的爱好有画画，做手工，看书，下五子棋，其中我最喜欢看书，平时只要一有空，就拿起书来看，好像如获至宝似的。
记得有一次，我和妈妈去北京路的新华书店买书，我被一些书吸引住了，坐在那里，爱不释手地看着，妈妈走过来，温柔地对我说：“关琦，我们回家吧！”。我说“啊——我还没有看够呢！再等一下，再等一下嘛！”。妈妈拿我没有办法，就拿了一本书，陪我一起看书。一个小时过去了，妈妈说：“我们回家吧，小书虫，时间已经很晚了！”。我马上说“再等一会儿，我想把这本书看完。”妈妈最后想了一个两全其美的方法，就是把这本书买回家给我看，哈哈，我高兴得手舞足蹈，这才和妈妈回家去。
这是一个活泼可爱的“小书迷”，那就是我。
