儿童画教案精彩5篇
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儿童画教案精彩5篇
时间:2023-07-28 教育范文

儿童画教案精彩5篇

儿童画教案第1篇

活动目的:

1、幼儿观察感受帽子美丽的图案与色彩,并进行大胆装饰。

2、让幼儿体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。

活动准备:

1、收集展示有特色的帽子。

2、学习包。

3、红、黄、蓝油画棒人手一份

4、颜料、棉签、小毛巾(湿的)每桌一份

活动过程:

一、出示手偶,导入主题

导入语:

(1)"小朋友看看老师头上带的是什么?漂亮吗?"

(2)"这里还有很多帽子,你最喜欢哪一个?"

二、欣赏帽子,激发装饰帽子的兴趣

1、引导语:

(1)你为什么喜欢这顶帽子?

(2)它的颜色怎么样?

(3)上面有什么图案?

重点:有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案,为下面装饰帽子打下基础。

2、出示空白的帽子底图

(1)小朋友看看这顶帽子好看吗?为什么?

(2)我们把它装饰一下好吗?

三、展示作品进行正面评价

1、重点评价:建构武器的功能和色彩,以及适当评价它的稳固性。

2、将幼儿建构的作品摆上展示台,供幼儿自由观赏。

儿童画教案第2篇

活动目标:

1、体验刮画纸的神奇、有趣,激发幼儿对美术活动的热爱。

2、知道刮画纸和竹笔的使用方法,并尝试运用。

3、能画出蛋糕的轮廓,会用波浪纹、圆形等简单图案进行装饰。

活动重点:

能画出蛋糕的轮廓,并用简单图案进行装饰

掌握刮画纸和竹笔的使用方法

活动准备:

课件、范画、轻音乐;刮画纸、竹笔人手一份

活动过程:

一、导入。(3分钟)

出示课件,欣赏各式各样的蛋糕。

指导语:今天老师给小朋友带来一些漂亮的图片,我们一起来欣赏一下吧!

小结:蛋糕的种类可真多呀,有单层、双层,还有多层的,颜色不同、形状不同、口味不同;每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。

二、展开。

1、出示范画,请幼儿观察。(2分钟)

指导语:瞧!刘老师也画了一个漂亮的大蛋糕!

提问:这个蛋糕有几层呀?每一层上面是用什么图案来装饰的?

2、教师示范画蛋糕轮廓并讲解解刮画纸和竹笔的使用方法。(6分钟)

指导语:你们观察的可真仔细,那这个蛋糕是怎么画的,小朋友来看一看。在画蛋糕的时候我们要从下往上画,最底层要画得大一些,第二层比第一层要小一点,最上面这一层再小一些。画完蛋糕的轮廓后再来画蜡烛和火焰。

提问:咦,小朋友,你发现没发现老师用的纸和笔和我们平时用的有什么不同?

小结:这可不是普通的黑纸,它呀可神奇了,它有一个好听的名字叫“炫彩刮画纸”,(小朋友说一遍)在刮画纸的上面有一层黑色的覆盖层,只要我们用竹笔在上面轻轻一刮,就会变出各种不同的颜色来。

指导语:竹笔由笔尖和笔尾两部分组成,笔尖可以用来画轮廓、刮细线。(就像这样,画完蛋糕的轮廓后可以用波浪纹、圆形或是简单的图案和花纹来装饰)

笔尾是用来涂色的,轻轻地刮掉上面黑色的覆盖层。就像小朋友用油画棒涂颜色一样,从上到下,一点一点慢慢的刮,一些细小的地方,或者是边缘处也可以用笔尖来刮。

3、幼儿绘画,教师巡回指导。(14分钟)

指导语:刮画纸和竹笔可真神奇呀,一会小朋友也来试一试、画一画吧。

在画蛋糕的时候要在纸的中间画,最下面一层要画的大一些,用笔尖画完轮廓后再用笔尾来涂色;另外,小朋友还要注意安全,不要用笔尖戳到自己或小朋友。

指导语:一会请小朋友轻轻转过身体面向小桌子,每人拿一支笔和一张纸。一会小朋友可以画和老师一样的,也可以自己来创新。好,开始吧。

4、请幼儿自评、互评作品。(5分)

指导语:好,谁想先给大家介绍一下你的蛋糕?

提问:那么多漂亮的蛋糕,你最喜欢哪一个?为什么?

指导语:请客人老师也来说说她最喜欢哪个蛋糕吧?

三、结束。(2分钟)

指导语:今天小朋友学会了刮画纸和竹笔的使用方法,还画了漂亮的大蛋糕,真能干呀,给自己鼓鼓掌吧!

提问:那你们知道过生日为什么要送蛋糕吗?

小结:是呀,送蛋糕就像送祝福、送健康、送快乐一样,收到蛋糕的人也会非常幸福和开心。

提问:你们画了那么漂亮的蛋糕,你想送给谁?

活动延伸:

一会活动后咱们就把蛋糕送给你想送的人,现在请小朋友告诉旁边的小伙伴你想把蛋糕送给谁。

儿童画教案第3篇

活动目标:

学习斜线的画法;知道篱笆的用途;继续培养幼儿绘画的正确姿势。

活动准备:

彩笔、纸张。

活动过程:

一、引起兴趣。

师:小鸡和小羊在麦田里跑来跑去,在吃刚长出来的麦苗。小朋友,你们给想个办法,怎样才能不让小鸡、小羊吃麦苗呢?幼儿讨论后老师对合理的设想都给予赞扬,有意识地突出“篱笆”,并出示画有篱笆的大幅画。师:我们在房屋边上插上一道篱笆,圈住小鸡、小羊,它们就不能到麦田里去了。

二、示范讲解。老师在小黑板上用笔边示范边反复地说:“小棍棍,细又长,把它插在屋边上,一根一根排好队,挡住小鸡和小羊。”并提示幼儿篱笆怎样画。同时告诉幼儿,同一方向斜线要平行,相互间的距离要相等。老师画出几条符合要求的斜线后,再有意识地画几条不符合要求的斜线,让幼儿比较,加深笃正确画法的印象。

三、布置作业。

提醒幼儿画时注意篱笆在画面的位置。让幼儿念完儿歌“上留天,下留地,左边右边留空余”后再画。要求幼儿画篱笆时要由左到右画。

四、指导。重点指导个别能力较差的小朋友,继续纠正他们的握笔方法和绘画姿势,鼓励他们独立完成作业。

活动结束:

小朋友一起欣赏作品。

儿童画教案第4篇

一、活动主题:点燃童年梦想、放飞希望之星

二、活动实施背景:

公司秉承“以人为本”、“心系员工”的人文关怀理念,希望通过组织公司全员活动,增进公司成员相互了解的机会,促进非正式交流,加强工作间默契的配合。

正值第xx个国际六一儿童节即将到来之际,公司将征集公司员工的孩子(0-14岁)绘画、书法、手工作品,并进行展示。希望公司的70、80后的父母们陪孩子一同度过有意义的6月。

这些70、80后的父母们,作为公司的生力军,在工作中拥有优秀的品质:乐观、积极、敬业、奉献、责任心。但是他们同样工作繁忙,工作压力大,与孩子交流、陪伴孩子成长的机会受限。希望借此机会增加员工与孩子的陪伴时间,促进同事间有关教育的交流,从而增进同事间的融洽关系。

三、活动时间:

20xx年6月15日前提交作品;20xx年6月22日展出作品。

四、活动的意义和效果:

1、通过活动增进员工和孩子之间的情感交流;

2、有助于增加孩子的自信心与成就感;

3、员工放松心情,适度减压,体验活动带来的快乐;

4、展现企业文化的人性化管理。

具体活动方案如下:

一、参赛对象:全体员工的孩子。年龄14岁以下。

二、作品要求:

1、作品内容健康向上,能反映积极、美好的生活。能体现孩子率真的个性与表达,灵动、富有创意,没有专业技艺的束缚,没有既定方法的限制;

2、美术作品:各类画种均可参赛。画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工(也可以是幼小孩子的涂鸦、手指画等)六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限;

3、书法作品:软笔、硬笔、篆刻(草篆书请另附释文贴于作品背面右下角),规格不限;

4、手工作品:可以是泥塑、陶艺、拼布、橡皮泥、扣子、树叶等各种材质手工创意作品;

5、参展作品必须是孩子独立完成;

6、选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别(书法/美术)、作者姓名、XXX员工(父亲/母亲)的姓名及部门;其他作品在提交时登记具体信息,实物将摆放于图书馆,以照片形式展示。

三、作品选送时间与方式

四、展出时间、地点

时间:

地点:

五、奖励办法

1、本次活动将全员投票,分别评出一、二、三等奖若干名,予以奖励;

2、参赛作品可入选XXX。

XXXX

XXXX

儿童画教案第5篇

【活动目标】

1、能从食物中发现红色系色彩元素。

2、尝试用纸浆塑形并将其染色,体验色彩变幻和调色的乐趣。

3、感受制作纸浆蛋糕的乐趣。

【活动准备】

1、餐巾纸,水,颜料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教师事先做好的纸浆蛋糕。

2、各式各样的蛋糕图片(以草莓蛋糕为主)。

3、故事《给熊奶奶过生日》。

【活动过程】

一、欣赏故事,导入活动。

1、欣赏故事《给熊奶奶过生日》。

2、欣赏丰富多样的蛋糕图片,观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。

3、师:小朋友们,熊奶奶今天过生日,我们来做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶吧!大家一起来研究下怎么做一个特别又好吃的蛋糕?

二、魔法变蛋糕,制作纸浆蛋糕。

1、出示范例纸浆蛋糕。

2、引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处,想象它的制作方法。

3、探索用纸浆变奶油,制作纸浆蛋糕。

制作奶油的步骤:准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。

要点提示

(1)将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎,如同搅拌面粉一样。

(2)用不同的颜料将纸浆染色,染出有草莓感觉的色彩:

先调入白色,再加入少许红色,一层层加,感受色彩的亮度和色泽的变化。

(3)用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹一抹、按按平。

整个小手在纸浆上面按一按,将奶油平铺在蛋糕上。再用手搓一搓,变一变,变出不同形状的奶油,作为蛋糕漂亮的花纹。将深颜色的奶油搓成小圆圆,便成了一个珍珠小球。用手指挖一块,轻轻捏两下,作为装饰物轻轻放到蛋糕上,边上还可以配上绿叶。

三、给熊奶奶送蛋糕,展示并欣赏蛋糕。

【评析】

爱吃是孩子的天性,每个孩子都是“食神”。在愉快的创作中充分感受红色系色彩元素。做中学,不仅锻炼了孩子的手部肌肉,而且加深了孩子对色彩的认识和运用。或许多年之后回忆起今天的这一幕:开心的制作,视如珍宝的作品,还有学到的一切……

附故事:给熊奶奶过生日

森林里的熊奶奶过生日,小动物们都在准备礼物。

小鸟啾啾对熊猫达达说:“达达呀,我们要送给熊奶奶什么礼物呢?对了,我唱首歌给熊奶奶听。”

熊猫达达说:“你的歌声这么好听,熊奶奶一定很高兴,对了,我来画张画送给熊奶奶。”

小鸟啾啾说:“你画的画这么好看,熊奶奶一定很高兴。”

啾啾和达达一起出门,准备到熊奶奶家吃蛋糕,他们在路上遇到了小老虎乖乖,啾啾问道:“乖乖,你要到哪里去呢?”

乖乖回答:“我要到熊奶奶家,跳舞给她看。祝熊奶奶生日快乐!”

于是,啾啾、达达和乖乖三个人一起来到熊奶奶家,一起祝贺熊奶奶生日快乐。熊奶奶真高兴!她送给大家一人一罐蜂蜜。

就这样,大家度过了快乐的一天!