期末考试工作计划精品5篇
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期末考试工作计划精品5篇
时间:2023-07-14 教育范文

期末考试工作计划精品5篇

期末考试工作计划第1篇

1、保持一个好的高效的学习状态

(1)让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不减(郁闷时很有效)。

(2)学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。

(3)保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟—1小时的午休时间

(4)再次,整合资料。这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹为重要。

(5)千万要重视老师划的重点和范围!这些内容的分数基本会占试卷总分数的三分之二,有的甚至是百分之百。建议大家做记号的时候明显一些,避免复习时漏掉。只有知道了考试的重点所在的范围,考试复习才具有针对性和高效性。

(6)万事还需靠自己!什么事情都得靠自己,这是万年不变的道理。所以,在得到资源帮助时,感恩之余还得靠自己。

(7)选择好的复习环境!尽量选择图书馆、自习室或者咖啡馆这种安静的地方,这样才能够专心复习。

2、注意复习技巧

(1)安排复习顺序。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。

(2)心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。

(3)往年考题。对于各个科目来说,学校一般都有固定的题库,考试题目半数甚至更高比例的都来自题库,只有少数是来时根据新形势所出的新命题。多搜集往年的考题来做对复习来说一定是大有裨益的,其中不乏年年都考得题目。通过往年的试题还可以了解老师出题的侧重点,这样就可以做到对考试心中有数了。

(4)相关资料。对于平时不用功的同学来说,复习工作一开始就无从下手,盲目的复习只是在做无用功。这时你要做的是向同学借来课堂笔记或者教师上课所用的PPT,老师反复强调的知识点在考试中出现的概率一定很高。

(5)记忆的几个小技巧。记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30;长时记忆:14:00——17:00;深度思考:20:00——22:30。

3、注意考试技巧

(1)考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量,这点对状态很重要。

(2)不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。

(3)科学的复习方法和一些投机取巧的方法可以让我们在最短的时间获得最大的成效,只要我们目标明确,就一定可以成功。

4、调整心态

越是临近考试,内心就要越平静。只要准备工作做得足够充分,那么考试轻松通过应该没什么大碍,。不要因考试而焦虑,冷静的答题才是保证简单题不失分的关键。好的心态意味着你的考试已经成功了一半!

期末考试工作计划第2篇

为了保证学校教育教学质量,做好期末考试工作,根据西宁市教育科学研究所《关于进行西宁市中学20xx——20xx学年度第二学期末调研测试的通知》(宁教科(20xx)66号)精神,结合学校工作实际,特制订《虎台分校期末考试工作方案》,请全体教职工遵照执行。

一、领导小组:

根据学校考试工作的要求,成立领导小组,具体负责考务工作。

组长:冯永清、曲永臻、陈德峰、孙西宁

组员:李铁英、郭海宁、司忠献、张生梅、季立新、严文明

考务办公室主任:李铁英

考务人员:季立新、董渝宁、刘梅花

考务办公室设在四楼教务处

二、考试安排

1、考场安排:本次考试共设12个考场,初一年级3——5班、初二年级1——4班、初三年级4——6班、物理实验室、生物实验室。初一年级和初二年级学生按考号安排到初一、初二、初三年级教室及物理、生物实验室考试。班主任按要求在7月17日下午布置好考场,及座位号的粘贴;(初三年级4——6、物理、生物实验室由教务处负责。)

2、考试时间和科目安排:(见附件1)

3、监考工作安排:(见附件2)

监考工作要求:

(1)监考教师必须按《监考表》的安排监考,不允许调换监考场次、时间,如需调换,须教务处同意,否则按私自调课处理;

(2)监考教师必须在考试前15分钟到教务处领取试卷、考场钥匙,提前10分钟进入考场,提前5分钟发卷。英语考试监考教师必须提前将考场多媒体打开,做好听力播放的准备工作,开考5分钟开始播放听力。考试结束前15分钟提示学生考试结束时间;考试终了方可允许交卷,考试结束后将教室的门窗关好,将试卷、钥匙交到教务处。

(3)监考教师应指导并检查考生在正确位置上填写姓名、考号、班级等基本信息。

(4)监考时,不允许做与监考无关的事情,如看书、看杂志、看报纸、做考卷、批改作业、批改试卷、接打电话、教师间交谈等。

(5)监考过程中,要加强巡查。及时警示学生中出现的作弊行为,对于作弊事实进行记载,并及时通报巡考领导,交由政教处处理。学生作弊行为未及时发现者,一经学校发现,将追究监考教师责任。

(6)考试结束,按要求整理答题卷和答题卡,送交教务处验收。严禁丢失答题卷和答题卡。

(7)严禁无故不监考及迟到。监考请假一场按一天事假计算;

4、改卷工作安排:(具体安排见附件3)

发卷、改卷、复查组总负责人:李铁英

组员:季立新、董渝宁、刘梅花

各学科组负责人:

语文、王晓燕

数学、卢元儒

英语、王雪峰

物理、姜开霞

政治、李金凤

历史、王海慧

地理、刘梅花

生物、杨玉良

改卷工作要求:

(1)监考、改卷、复查工作同步进行。评卷组长安排各科改卷及复查工作,改卷实行流水作业。

(2)各学科负责人组织好本组人员,按指定的时间、地点准时到位。教务处进行检查;

(3)阅卷之前学科教研组长或改卷组组长应提前沟通,依据教科所制定的评卷标准,统一评分标准,对有歧义的评分标准及时与教务处联系协商确定,做到统一标准,确保改卷工作保质保量的按时完成。

(4)阅卷人不得擅自改变阅卷方式,不得有意压分或送分,不得随意改动他人的阅卷分数。不得私自拆开密封,有问题须报教务处酌情处理。

5、登分工作:

总负责人:王志鹏

成员:王翠萍、朱建萍

要求:负责人组织好本组人员,按指定的时间、地点准时到位,认真负责,19日上午登分工作开始,22日12:00前完成登分工作。

6、教研室信息中心王志鹏老师和王雪峰老师沟通,提前做好英语听力磁带的转换和考场听力材料的安装工作。

三、其它工作安排

1、教务处负责考务安排,领取、发放、装订试卷及成绩统计上报工作。

负责人:李铁英

2、政教处负责考试期间的考场纪律和卫生工作。

负责人:司忠献

3、办公室负责考点安全工作。(校园内外)

负责人:严文明

4、总务处负责期末考试宣传工作——横幅的制作和悬挂。

负责人:郭海宁

5、考场值班:

一楼、二楼:司忠献、李洪涛

三楼、四楼:袁福海、邹文乐

五楼:郭海宁、严文明(负责教学楼的值班,考试结束及时清理楼层)

四、考务工作日程表

1、7月10日——15日,学校联合改卷工作的协商,期末考试考务准备工作:安排考场、教师监考,打印学生准考证、考号

2、7月17日上午8:00印刷厂领取试卷及分卷工作,7月16日下午16:50召开全校考务工作会议,布置考场

3、7月18日——20日进行期末考试,同时组织阅卷及登分工作。

4、7月21日改卷工作全部结束,22日上午登分工作全部结束。

5、7月21日——22日教师讲评试卷。

6、7月22日上午教务处下发各班成绩,上报学校成绩。

7、各班召开家长会(由政教处安排)

望全体教师高度重视,全力以赴完成期末考试工作;学校各处室相互配合,密切协作,按要求认真完成期末考试各项工作。

期末考试工作计划第3篇

各科时间的分配和每天时间安排表。每一科每一个知识点的复习都应该落实到时间表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文,几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都得计划好。而且要认真落实计划,别使计划成为一纸空文。

各科的复习建议:

语文

结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅读答题技巧。(写了什么/为什么这样写/怎样写)

复习字词和默写古诗文。

熟记名著和综合性学习的相关知识。

复习课内每一篇现代文,了解每篇文章的主旨和写法。

古文的句子翻译和词语解释,特别注意重点实词、通假字,一词多义、古今异义,

词类活用的字以及特殊句式。

每天阅读一篇佳作,借鉴其写作技巧。

数学:

可以采用三轮复习:

第一轮:仔细重看本学期老师的每一次讲义,保证每题过关。

第二轮:做复习阶段学校老师发的练习卷,保证每题过关。

第三轮:熟悉题型,重点突破压轴题,把做错的重新“研究”一至两遍。注意自己

平时总是错的题型,把要点归纳起来,以防再错。

英语:

1、背诵默写本册单词、短语,注意单词和短语的灵活运用。

2、背诵相关的课文和重点句型。

3、坚持每天做点完形填空、听力、阅读等,保持热身状态,但要以课本和复习旧题为主。

4、练习册、练习卷、考试卷中错的题目,把它重新做一遍。

历史、政治

历史、政治这两门要背的比较多,你先把书浏览一遍,这样做的目的是心中对重点、难点有数,然后,开始背,可以很熟练背下的内容就可以丢到一边了,一些你觉得可能在几分钟背不下来却又很重要的内容,就要辛苦一下,把它们分科目分别抄在纸上,纸的一面抄问题,另一面抄答案,有空就看看,背背,这样记得很牢。

历史要多记时间和地点和战地和事物。政治平常多关注新闻,多关察书上在生活所有的事政治的话就要在考试前的时间,看看报纸上的政治新闻部分,这绝对是考试联系实际的重要考点。

地理生物

我个人觉得理解性的记忆,比较好,地理要多懂图和画图。生物要懂图和理解慨念。

复习注意点:

1、细节很重要,历史、地理、政治书一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了,回答简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,没有时间完整的浏览你的答案

2、该背的一定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是考擅长的科目拉开与其他人的距离。

3、答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给的分也就高一些。

4、复习最省事的是看错题,很快就可以看完,而且效果不错。

5、考试期间的复习效率很低了,那时就看看书就差不多了,在搞什么别的基本上搞不进了。

6、考前保持充足的睡眠。很多人晚上不注意休息,考试睡着了,很容易的题目也没有时间做了。

7、考试前要深呼吸,避免紧张,保持一个良好的心态

期末考试工作计划第4篇

一、学生学习情况分析

从学生对全册教材内容掌握来看。对分数乘除法、分数四则混合运算、列式计算;分数乘除法、倒数、圆、百分数等基础掌握比较扎实。对比较复杂的分数和百分数应用题分析能力不强,解答较差。

二、复习内容

1、用数对表示位置。

2、分数乘、除法的意义和计算以及倒数和比的知识。

3、分数四则混合运算。

4、分数和百分数解决问题。

5、圆和轴对称图形。

6、统计和数学广角。

三、复习目标

1、通过复习,把分数乘、除法的计算加以系统整理,使学生对所学的概念、计算方法和其它知识加深理解和掌握,进一步提高学生的计算能力。

2、通过复习,使学生能正确、熟练、灵活的进行分数四则混合运算,能根据文字的叙述列式计算,进一步提高学生混合运算的能力,熟练地运用乘法定律进行简便计算。计算的错误率控制在5%以内。

3、通过分数应用题和百分数应用题的对比,进一步提高学生分析和理解分数应用题、和百分数应用题的数量关系的能力。达到正确、熟练的解答分数应用题和百分数应用题,解答的正确率达到90%以上。

4、通过复习圆和轴对称图形,使学生能进一步认识圆,掌握圆的特征;理解直径与半径的关系,理解圆周率的意义;理解和掌握圆的周长和面积。进一步认识轴对称的含义,能找出轴对称图形的对称轴。

5、理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。

6、理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解答按比例分配的应用题。

7、能根据扇形统计图回答相应的问题,选择合适的统计图表示数据。

8、培养假设法解决问题及用多样性解决问题的能力。

9、查漏补缺,在掌握基本内容的基础上有适当的提高和拓展,提高学生学习数学的兴趣。

四、复习重点:

1、基本概念的辨识。

2、分数、百分数应用题的解题技能。

3、圆面积及组合图形中阴影部分面积的计算。

五、复习难点:

应用题和填空题。

六、复习要点

1、熟记:

(1)分数乘法算式意义;

(2)分数除法算式的意义;

(3)分数乘、除法的计算法则;

(4)倒数的意义,比的意义及化简比

(5)除法、分数、比各部分之间的关系

2、分数、百分数应用题解题公式:

已知单位“1”:单位“1”×对应分率=对应数量

求单位“1”或单位“1”未知:对应数量÷对应分率=单位“1”

求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)公式:

一个数÷另一个数=一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)

求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)公式:

多的数量÷单位“1”=一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)

求一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)公式:

少的数量÷单位“1”=一个数比另一个数少几分之几(或百分之几)

(注意:这里的“多”、“少”还可以换成“节约”、“增产”等字。)

打折、利润、利息、税收应用题的解题公式

含义:“八折”的含义是:现价是原价的80%;“八五折”的含义是:现价是原价的85%

公式:

现价=原价×折数(通常写成百分数形式)

利润=售价——成本

利息=本金×利率×时间

应纳税额=需要交税的钱×税率

3、熟练背诵:

0.5=50%=0.25=25%=0.75=75%

0.2=20%=0.4=40%=0.6=60%

0.8=80%

0.125=12.5%=0.375=37.5%

0.625=62.5%=0.875=87.5%

0.1=10%=0.05=5%=0.04=4%=0.02=2%=0.01=1%

4、圆的周长和面积的有关公式及关键语句

圆的周长和直径的比的比值叫做圆周率。π=C÷d

已知直径求周长:C=πd已知周长求直径:d=C÷π

已知半径求周长:C=2πr已知周长求半径:r=C÷π÷2

已知半径求面积:S=πr2

已知直径求面积:r=d÷2S=πr2

已知周长求面积:r=C÷π÷2S=πr

半圆周长=C÷2+d(注意:半圆周长=5.14r,适用于填空题)

半圆面积=S÷2

把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形。

(1)拼成的长方形面积=圆的面积

(2)拼成的长方形的长=圆周长的一半(长=)

(3)拼成的长方形的宽=圆的半径(宽=r)

(4)拼成的长方形的周长比圆的周长多2r(或d)

七、复习措施

1、复习前要对学生进行一次全册知识的全面测试,找出学生对全册知识掌握方面的优点和不足,找出不足,对症下药,制定好复习计划。

2、每节复习课前先让学生明确复习内容,将自我整理和全班复习相结合使学生做到心中有数,提高复习效率;课堂帮助学生不仅把所学的知识加以系统整理,更要突出重点,突破难点,加强基础性,突出能力训练。避免平均使用力气。

3、复习时教师要帮助学生对每一部分知识进行系统的回忆和归纳,精讲多练,帮助学生弄清知识之间的联系和区别。加强对比练习,培养学生良好的审题和检查的习惯。

4、针对不同学生的不同情况,因材施教,对学得好的学生可以让他们多做一些稍难的题和综合性的练习。对程度稍差的学生,要多帮助多鼓励,让他们多回答一些稍容易的问题,多做一些基本的练习,把主要内容掌握好。使不同的学生都能体验到复习的乐趣,让学生在乐中学,主动的学。

5、借鉴其他各区的综合练习题目,重视对练习内容的选择,力求全面而精简。使学生通过复习达到既弥补了知识上的缺漏,又能进一步提高解题能力。

6、做好个别生的辅导,并争取家长的配合。

7、控制好学生的复习时间,不增加学生过重负担。

8、重视每次练习后的及时分析,加强针对性复习。

9、对于一些学习习惯比较差的学生,如:抄袭作业,家庭作业不做或不认真写等。采取如下措施:

①、寻求班主任的配合对其进行思想上教育,谈心,帮助其明白学习的重要性以及清醒的认识到学习的刻苦性,尤其是学习自觉性的教育,帮助这些学生树立学习的自信心;

②、利用课余时间及放学后的时间对他们进行补习;

③、布置一些适合这部分学生做的作业(也就是说,布置一些基础性比较强,相对简单一些的作业);

④、将学生在校复习期间的学习情况及时通知家长,寻求家长的配合;

⑤、对于这部分成绩比较差的学生要进行适时适度的鼓励;

⑥、积极配合班主任做好这些学生的各门学科的复习安排工作;

⑦、在复习期间适当给予学生一些放松的时间。

期末考试工作计划第5篇

根据学校本科教学计划安排,20xx——20xx学年第一学期期末考试将于20xx年1月18日开始,1月21日结束,共4天。为方便广大学生提前做好时间规划和学习安排,现将考试计划安排公布如下:

一、考试时间

北校区:20xx年1月18——21日。每日安排三场考试,时间分别为:

上午08:30——10:30;下午14:30——16:30;晚上19:00——21:00。

南校区:20xx年1月18——19日。每日安排二场考试,时间分别为:

上午08:30——10:30;下午14:30——16:30。

二、考试地点

北校区:8号教学。

南校区:1号教学楼。

三、注意事项

1、请期末考试命题教师根据课程教学大纲及学校有关文件规定,按时递交考试试题,并办理试题审批、印制等有关手续。审题教师、学院(系、部)教学秘书要对试题质量、试卷格式进行审查。涉题人员做好试题保密工作。

2、因休学、复学,跟班重修、补修等原因,不能正常参加考试的学生,请向本人所在学院教学办公室咨询处理办法或申请缓考。

3、参加考试的学生须严格遵守《xx科技大学考试规则》,持学生证或一卡通参加考试。对违纪考生,将严格按照《xx科技大学学生违纪处分规定》和《xx科技大学本科生考试违纪与作弊处理实施细则》有关规定严肃处理。

4、请参加考试的学生提前做好时间规划和学习安排,按时参加考试。缓考申请未被批准或未履行任何手续而不参加考试者,一律按旷考对待。