安全教育教案第1篇
教学目的：
1、使学生掌握一些交通安全知识及在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法、
2、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识、
3、以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全、
4、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义、进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生激扬生命、热爱生命、保护生命、
教学过程：
一、引言
“安全”——这两个字儿，不知人们都听过多少遍了，真可谓是忠言逆耳的词儿了、像外出郊游，老师父母总会嘱咐我们注意安全；骑车上学，老师父母总会嘱咐我们注意车辆、我们不敢掉以轻心，我们不敢轻举妄动、因为安全第一、安全，太重要了、谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦？那么究竟什么是安全呢？
明确：免除不了可接受的损害风险的状态、
二、介绍数据
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60％以上、我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸、其中中小学生占总人数的10％左右、这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因、教师提问：听了这组数据之后，同学们有什么感想？
三、讨论
安全事故是否可以避免
四、介绍安全知识
让学生分成几个小组，分别进行叙说、
五、问答
1、宿舍内为什么不准使用明火？
宿舍内使用明火，指点蜡烛，焚烧杂物，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物，吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等、这些都容易引发火灾，所以宿舍内不准使用明火
2、小学生如何防止上当受骗？
在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语；不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人；要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校、
3、发生火灾时有哪些自救方法？
在火灾面前，被困人员应沉着冷静，选择有利的时机、路线和方向进行自救、
（1）争取时间，尽快逃离现场、不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境、有浓烟时，尽量放低身体或爬行，以免被被浓烟窒息、
（2）选择通道，果断脱离、如果火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下、如果火势猛烈而不能通过时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端固定，再顺着绳子从窗口滑下、若楼层只有二三层高，可以考虑从窗户跳下，先前可抛一些软质物品，要脚先落地以保证安全、
（3）争取时间，等救援、当各种逃生之路均被切断时，应退回居室，关闭门窗不浇水，以延缓时间、要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护、同时可向室外扔东西，夜间可向外打手电，发出求救信号、或用手机、电话同外界联系、
4、怎样预防触电
（1）不要用湿手触碰插座等有点的物品、
（2）自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修、
（3）在雷雨天气外出时，市民应远离架空供电线路和变压器，更不要在架空变压器下避雨、还应尽量避开电线杆的斜拉铁线、电力线附近的树木也不要随便触摸、遇到暴雨过后形成积水时，应当避免趟水、如果必须要趟水通过，一定要随时观察附近有没有电线、一旦发现有人在水中触电倒地，不要急于靠近搀扶、
5、如何预防食物中毒
（1）养成良好的卫生习惯、饭前便后要洗手、不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去、比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒、
（2）选择新鲜和安全的食品、购买食品时，要注意查看其感官性状，是否有腐败变质、尤其是对小食品，不要只看其花花绿绿的外表诱人，要查看其生产日期、保质期，是否有厂名、厂址等标识、不能买过期食品和没有厂名厂址的产品、否则，一旦出现质量问题无法追究、
（3）食品在食用前要彻底清洁、尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净；需加热的食物要加热彻底、如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素，不彻底加热会引起中毒、
（4）尽量不吃剩饭菜、如需食用，应彻底加热、剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食物中毒、
（5）不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒、
（6）警惕误食有毒有害物质引起中毒、装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防止用来喝水或误用而引起中毒、
（7）不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物、
（8）饮用符合卫生要求的饮用水、不喝生水或不洁净的水、
（9）提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭、
六、巩固
1、遇坏人打110，着火打119，急救中心120、
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施、
注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮、注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头、
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修、
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方、
防坏人：不轻信陌生人的话、不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
七、结束语：
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天、站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续、生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力、今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命、我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界
安全教育教案第2篇
班会主题：女生安全教育
班会时间：周二下午2:10
班会地点：外语学院9栋701教室
主办班级：商务英语1031班
对象：商英1031班全体同学
班会目的：通过举行班会，关注女生安全，加强女生安全教育。帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
前期准备：
（1）、小品演练。
（2）、准备班会相关材料。
（3）、收集社会上关于女生安全的案例。
（4）、工作分配：拍照负责人：尹佳丽
签到负责人：徐慧馨（班长）
此次活动意义：女生了解了自己的优势和劣势。女生在生活中特别要注意克服自己的劣势，遇事要多动脑筋，要有防范意识，不做伤害自己的事情！
指导老师：汪华琴
主持人：廖乐、刘清
班会流程：
1、2:10同学们们准时到教室，主持人准备就绪。
2、主持人致开幕词。
3、分别由五位同学讲五个左右关于女生安全的案例，使同学们进入班会状态。
4、小品一《整容》开始上演。由5人左右完成表演。使同学们融入班会。
5、小品二《女生宿舍》由10人左右完成。
6、请每个同学针对两个小品发言。
7、结束语，总结此次班会。
8、安排三到五人写此次班会的心得与总结。
班会结束，谢谢大家！
安全教育教案第3篇
通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故是可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育，不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，使安全教育影响我班学生的思维和行为，使我班学生养成自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。
一、活动主题：
安全教育，防范于未然
二、活动背景：
本次主题班会是我系组织学生进行“安全活动月”活动之一，面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系以“安全月”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，要保护自己，要帮助别人。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
四、主办单位：
xx系xxx班
五、参加人员：
系领导及辅导员、xxx班全体成员
六、活动时间：
20xx年3月12日（周一）中午一点
七、活动地点：
305教室
八、活动宗旨：
帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识。加强自我安全保护，积极参与学校安全管理。共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育。防范于未然，安全教育没有终点。
九、活动流程：
（一）、展示ppt，辅导员引入导语
（二）、安全知识问答，与学生互动
（三）、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等
1、思想上要时时注重安全，事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。
2、在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器
3、新年伊始，学生可能带的金钱比较多，注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等
4、不论是在校内还是校外都要注意安全，放假回家时更要注意安全第一
5、提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗
（四）、辅导员结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
十、活动反思：
这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，防范于未然”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
十一、活动总结
这次主题班会开得很有意义，也很成功，同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！
安全教育教案第4篇
一、学生分析：
五年级的学生对于交通安全、校园安全已经有了很强的安全意识，并且对待危害安全的事故有较为合理的防范措施，但是随着学生接触事物的增多，我们面临越来越多的安全挑战，仍需要通过进一步学习增强学生有关安全的意识。
二、教材分析：
五年级安全教育主要的内容是：
1、怎样保护自己
2、远离校园暴力
3、饮食与健康
4、怎样预防食物中毒与铅中毒
5、怎样预防传染性疾病
6、家庭防火
7、警惕电子游戏的陷阱
8、健康上网
9、面对洪水如何避险等章节。
本册教材图文并茂，坚持实践性、实用性、指导性、自主性相结合的原则，紧密联系学生身边的安全事故案例，增强预警性。
三、教学目标：
1、促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力，帮助他们健康、安全地成长。
2、促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题，帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。
3、促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯，帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。
四、教学重难点：
1、促进学生树立和强化安全意识。
2、掌握必要的安全行为的知识和技能。
3、养成自救自护的素养和能力。
五、教学措施：
1、认真备课，注重教学形式的多样和内容的创新，提高学生学习兴趣。
2、加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣。
3、带领学生观看有关安全教育的视频和图片，提高学生的安全意识和防险避险能力。
4、开展相应的活动，如实战演练、手抄报比赛等，使学生获得相应的安全知识。
安全教育教案第5篇
（一）班会目的：
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
（二）活动地点：
教室
（三）教育重点：
学习防火的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：
1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）
2、大家认真观察表演后讨论：
（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）
（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
3、学习防触电知识的情景表演：
（1）第二组代表表演：
（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
a、提问：发生了什么事？他们是怎么做的？
b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？
（五）巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
（六）班主任总结
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
