《我荒谬的心愿：时间倒流》
我有许许多多的心愿，最希望实现的，却是最荒谬的：我希望我能控制时间，让时光倒流，这样就能弥补错误，让他们不要流泪。
我想让时间倒流，弥补过去犯下的错误。我总是一次又一次伤害父母，在学校和同学闹矛盾了，回到家就把气撒在父母身上，和他们闹脾气，把自己锁在房间，任凭他们在外面担心，完全不管不顾。当时的我理直气壮，不懂将心比心。
我想让时间倒流，改正让我一生后悔的举动。我曾背着父母玩手机，甚至得寸进尺，偷偷看来支付密码往游戏里充钱。我手指轻轻的一点，是父母拼命干了几天几夜赚来的。我从没想过他们工作的辛苦，只想着自己能更畅快地玩游戏，能在朋友面前炫耀新装备。
我想让时间倒流，认真听取父母的教诲，不再左耳朵进右耳朵出；我想让时间倒流，不再让父母为我流泪，为我整夜整夜睡不着；我想让时间倒流……可是时间不可能倒流，过去的都过去了，错的就是错的。以后的人生，在走每一步之前，要先想明白，这个荒谬的心愿能实现吗？如果不能的话，就不要让自己犯错。
六年级下册心愿单元作文
心愿是一把心灵的钥匙，开启成长的大门；心愿是一颗绿色的种子，播种下美好的果实；心愿是干净的画板，任你描绘美好的七彩图画。
我有一个心愿，它算不上伟大，甚至说是普通到不能再普通了，那就是长大之后做一个小朋友的心灵导师——幼师！为什么要做一位幼师啊？且听我慢慢道来吧！
那天阳光明媚，刚下过雨的天气是空气十分清新。我走在校园中，望着挂满珍珠的小树，看着深蓝的天空，刚路过幼儿园门口，便听到一阵阵欢声笑语，我走过去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了脚步，一群满脸洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈！他们正在玩游戏，老师在旁边满面笑容默默地望着。这时，一个小朋友不小心摔倒了，号啕大哭起来，老师听到后，急急忙忙的小跑上前。她轻轻地抚摸着孩子的脸颊，用温柔的话语安慰着！小朋友的哭声也由大到小，慢慢停了下来，他满含委屈又很享受着老师的安慰，那萌萌的温馨的画面使我的内心荡起了涟漪，我情不自禁笑了起来。当一名幼师真好！
是啊，当幼师是件非常开心的事情，可以和可爱的小朋友们一起玩耍，一起做游戏；可以将自己的知识传递给他们；可以做很多有趣的事情…所以我下定决心当一位幼师。
许下心愿后，就要去努力拼搏，我开始努力学习，努力拼搏，因为一切的努力都是在为自己的梦想做铺垫，如果想要成功，就一定要百分百去努力！我为了自己的梦想去加油，就一定会成功的努力学习，就可以将自己的知识传授给自己的学生。我开始端正自己的态度，努力学习，我相信终有一天，我会成功。
心愿是一个美好的开始，只要肯努力就一定会实现，一起加油吧！
《我想成为一名正常人》
“中间阶层的人们，他们既不被体力劳动束缚，也不会被脑力劳动所困扰，不必为每天填饱肚子去被迫干活，也不必被种种叫人焦头烂额的境遇所骚扰。”这是我读《鲁滨逊漂流记》时最喜欢的一句话，我也想成为一名中间阶层的“正常人”。
从小我的成绩就都还可以，所以老师们误认为我可以承担很多职务。但其实，我对着一些东西并不喜欢，而且我做得也并没有十分优秀。明明有比我更加适合的人选，为什么大家不选他们呢？
例如在三四年级的时候，我既是课代表，又是卫生委员，并且还是小组长。每次在大课间时，我总是急急忙忙地收完作业紧接着又要去查作业，查完作业之后还要督促别人扫地和检查包干场地。还时不时三个任务一起催促着我。我望了望周围的同学，绝大多数人都在玩耍和聊天。我那时多么希望我是个正常人，就像开头说的那样“也不必被种种叫人焦头烂额的境遇所骚扰。”
每次成绩发挥失误时，这种感觉更甚。拿到试卷，同学们知道我的分数后，就会有种“鹤立鸡群”的感觉。老师会把我请去喝茶，同学们会围过来问我，爸爸妈妈更是会满脸愁容地看着我，嘴里念叨着：这孩子以后可怎么办……听着他们的“关心”，我并不觉得又被安慰，反而感觉肩上的担子又重了许多。
我真想成为一个正常人，下课能有空休息，少一些职务，多一些时间做自己的事情；我真想成为一个正常人，有正常的得失成败，不用成为大家的焦点。
六年级下册心愿单元作文
心愿就好似那夜空中闪闪发亮的星辰，颤动着我的心；又好像那小小的火种，温暖着我。不知何时，我的心中种下了一个小心愿——一颗绘画的梦。
依稀记得，那是第一次进到美术馆，那小小的我对着墙上的画作时，这心愿的种子便落在我的心里。那各式各样、风格迥异、栩栩如生的画作，让我第一次感受到了视觉和心灵上的震撼；让我第一次真实的感受到“美”。我觉得画是多么奇妙，画中的情感是可以很自然地传达给观看的人，我便是从那一刻，喜欢上了画，并想要去画。
渐渐地，我长大了，我心中的愿望愈发坚定，在我的心中生根发芽。我向着它努力，它也是一股动力，使我踏踏实实的学习。我花越来越多的时间去靠近它，我从初学的线条画，直到现在的素描。我想用手中的画笔，展现人间百态、描绘心中情感、勾勒出生活的点点滴滴。有时，我会去美术馆欣赏好的作品，在大自然里寻找灵感，看美术杂志来提高自己的审美，当然还有我最爱的美术课，在那一节节课中，我努力地提升自己的绘画水平。
我相信我的梦想最终一定会实现的。等我长大后，我想用我的画笔描绘出我国的大好山河和各种异域风情。我要画蔚蓝的大海：浪花拍打着沙滩，海鸥随着渔船出海。.。；我要画山林中的羊肠小道：大树郁郁葱葱，小花在石头缝中顽强的生长。.。；我要画各处的人民：他们朴实，用丰富的食物和美酒，热情地招待客人。
我坐在书桌前，翻开了笔记本空白一页，写下新的一章：我想用小小的画笔，画出大大的世界。台灯照着我的笔记本，也照亮了我的梦。
六年级下册心愿单元作文
每个人一生中都有许多的愿望。或是当一个职业游戏选手；或许是希望世上没有战争；也有可能是希望自己身边的人平平安安、健健康康；我的心愿是当一个大名鼎鼎的作家。
这个心愿得从四年前说起。.。.。.。
四年前的一天，我正津津有味地看着《骑鹅旅行记》，我沉迷于书中，想着主人公命运的曲折。这时，一个念头从我的脑中浮现：为什么一定要我看别人的作品，我要让别人看我的作品！就这样，在这种想法的驱使下，我用我那稚嫩的手写出了人生第一篇文章，并把它打印到电脑里，然后把这篇文章发送到了一个名叫《儿童文报》的作文征集里。
日子一天天过去，我对自己的实力也不禁开始质疑：我的第一份作品能入选吗？难道我写的第一篇文章就要以失败告终了吗？可就在这时，电脑的邮件箱里出现了一份新邮件，我迫不及待地点开邮件，上面赫然写着：“恭喜您！您的作文已成功发表，希望您以后多投稿件。.。.。.”信没看完，我高兴地蹦了起来。
第一次发表文章就成功“上刊”，我受到了极大的鼓舞。从那以后，我只要一有时间，就会往里面投稿，我的“作品”也总是成功发表。我的家人也因此而为我骄傲。我觉得我的心愿在一步步实现。
可漫漫“作家”路并不好走。有一天，我照常点开邮件箱，查看邮件，可以往的“恭喜”变成了“很遗憾”，我不甘心地点开“儿童文报”首页，发现以往我的位置被一名无名作家给“抢走”了，我气不过，勉强把那位“无名姓”的文章拜读了一下，读完后，我感觉自己和他差得真不是一点两点。于是，我便“玩命”的在作家路上奔跑，去看著名作家的作品，积累好词好句，学习写作技巧。就这样，我的实力也日渐强大。
过了大约几个月，我觉得自己已经可以跟他碰一碰了。于是写下了一篇名为“泪水”的文章。直到收到回件前，我都一直忐忑不安着。
终于到了收邮件的那一天，我急切地打开邮件，看到了首页上的字：恭喜您，您的作文成功发表。看到这十几个字，我高兴地蹦了起来，我知道，我又可以在这个缤纷多彩的文字世界里闯出属于我自己的一片天地了！
虽然，我离作家还差了很远，但我相信，只要我努力学习专业写作知识和技巧，上课好好听讲，好好学习，将来就一定能实现这个心愿。
