书不见了作文200字
下课后,所有的学生都进了教室。这个班是数学班,所有的学生都拿出了数学书。至于小文,他翻了翻书包,发现他的数学书不见了。心怦怦乱跳。
想到书被别人拿走了,他很难过,想到老师一定比我找得快,但他知道自己的勇气并不大。于是,他决定自己找一本数学书。但他认为如果老师来帮我找。可能很快就能找到。小文终于鼓起勇气告诉了老师。结果他的数学书很快就找到了,他的心终于放下了,脸上露出了幸福的笑容。
我的书包作文350字
我的书包是妈妈给我的。是我的好伙伴,我很喜欢。
我的书包很漂亮。它穿着粉红色的衣服,上面有白雪公主的图案。它的身体很大,可以装很多东西。早上,我没有时间吃早餐。我妈妈在我的书包里放了一个热面包。我把面包拿出来的时候,还是热的。肯定是书包在保护它。放学后,它会包含我所有的书和文具。它就像一个大房子,里面住着各种各样的书和文具。他们就像一个大家庭,陪伴我学习成长。有时候,天空会下小雨。我的书包也可以当雨伞用。我把它放在头上。它会帮我挡住小雨滴。夏天的太阳很热的时候,它可以遮挡我的阳光。
有时候会提醒我学习。当我想离开它出去玩的时候,它会盯着我,好像在说:“写完作业就出去,是个好孩子。”当我学习到很晚的时候,它总是伴随着我。
这个书包是我学习生活中的好朋友。
我读书我快乐魏易科作文450字
阅读是一种快乐,也是一种享受。举起来,它是神圣的;打开它,它是万能的;看了,很精彩。
记得高一的时候,妈妈对我说:“课外书里有很多故事等着和我们交朋友呢!我们赶紧去读吧,会找到很多快乐的。”我有点不信,但还是拿出了妈妈很久以前给我买的第一本课外书《狼来了》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读。看的时候觉得真的很有意思。我一边看一边高兴地拍手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的很喜欢读书,因为书给我带来了无尽的乐趣。阅读《十万个为什么》可以丰富我的知识;光是看一些漫画,搞笑的东西之类的也能让我们更幽默,更有想象力。
读书让我知道什么是酸、甜、苦、辣。阅读教会了我如何与人相处。读书给我最大的感受就是它丰富了我的大脑,增长了我的知识。
阅读给我知识、快乐和力量。
我爱看书,一直爱看书!同学们,爱书!书籍是智慧的源泉,是知识的宝库,是人类进步的阶梯。读书的感觉真好!
看书作文300字
学校通知新开的图书馆一批新书到了,老师带着学生看书。
毛毛是班上最受欢迎的读者。他挑了一本科技书,看得津津有味。他只看了里面的插图,不到五分钟,就看完了一本200多页的科技书。毛毛又去找老师,改了一本《西游记》的字帖,很快又看完了。然后他又拿了一本,同学们看到他都很惊讶,“毛毛的阅读速度真快”。
上课铃响了,老师让学生讲故事。大家举手说:“我会的,我会的,我会的……”只有毛毛低下头,脸红了,说:“我不会的。”老师奇怪地问:“你读的书最多,为什么一本都读不了?”“因为,因为,我只看到了一些插画。”突然,教室里爆发出一阵笑声。这时,毛毛的脸更红了,他的头更低了。
下课后,老师把毛毛带到办公室,对毛毛说:“读书要用心、用眼、用嘴。”。以后不能咽下去。”毛毛不好意思地点点头:“下次我一定会改正的。”
我的自白书作文500字
赵先生今晚告诉我们的话引发了我的思考。开学快一个月了。有些话一直留在心里,我没有说。现在想把心里说的话告诉老师。
开学的时候,觉得自己付出的不多。刘老师讲课的时候有些问题我没听懂,但是我没有勇气问老师。因为没有问刘老师怎么解决问题,所以很多题都做不出来。数学月考只考了67分。我妈知道这个分数。她怒不可遏,批评了我。我觉得很难过。所以,我觉得我不能再这样下去了。所以,我数学没跟上。父母很关心我的数学,对我的数学要求不高。然而,我多次未能实现,这让我感到难过。我一直在想一个问题,为什么别的孩子学数学那么容易,我却有那么大的难度?我付出的努力真的很少,付出的也不多。我只能用一个字形容自己“懒”,因为别人可以付出,努力,我做不到,别人可以主动,我做不到,数学也跟不上,都是因为我做不到。每当我看课外活动,别人都能玩得很开心,我却呆在教室里做数学作业。其实我很想出去玩。然而我还没有完成任务,这也是我的问题。我不让我出去玩。我自己发现的。我讨厌自己。
我不想偷懒,我必须勤奋主动,我也想改变自己。