我的漫画老师作文
如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？是爱穿裙子，说话幽默的语文老师？是整天笑眯眯的数学老师？还是上课时“怪招”连岀，课后和同学们玩成一片的体育老师？或是……
她有着苗条的身材，瓜子脸，高鼻梁，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，而且总爱把长头发轻轻地拢作一束系于脑后。她就是我们心田花开的语文老师——赵老师。我们的赵老师很爱读书，常常随口就能说出大串大串的成语、歇后语、名人名言等。她告诉我们，这都是平时积累来的。一去上课，老师就会从家里抱来一大捆书分发给我们阅读。只要有空，我们就会认真的阅读这些书，教室里的冲突少了很多，喧闹声也少了，学习上的良好风气渐渐形成。现在很多同学爱上了阅读、爱上了学习。我们在阅读中增长了各种知识，充实头脑，非常感谢能遇到赵老师。
赵老师很幽默。一次，赵老师在教我们写“游”字时，她说谁再写错就让谁写一百遍“游”。全班同学都倒吸了一口冷气，我认真的写了十个“游”字，看看其他同学都小心翼翼在写着，生怕自己写错了要写一百遍。可谁知小明这个大倒霉蛋，偏偏就撞在了赵老师的枪口上，他写了30遍，抑制不住哭了起来：“怎么办？一百遍，一百遍要怎么写，要写到什么时候，怎么办？呜……呜……”“谁愿意帮帮他？”赵老师问。“我！”“我！”小明一看见大家帮他，就不哭了。赵老师让小刚帮他，小刚飞快的写了四个字“一百遍游”。对老师开心的说：“好了。”同学看到黑板上的四个字，都笑了起来，连小明也破涕为笑。
像这样有趣的事情很多，赵老师就是一位既美丽又知性的一位老师，还风趣幽默，我喜欢我们的赵老师。
我的漫画老师作文
竺老师是我的数学老师，他有着一张“国”字脸，一头粗硬的短发，像刷子一样顽固地直立在脑袋上，两道眉毛又黑又粗，一双小眼睛透出睿智的光芒。特别有意思的是他那个大鼻子，好像要占了半张脸，颇有几分国际著名影星成龙的味道。
竺老师十分幽默风趣，总是让我们感受到学习数学的乐趣。一次，他布置了一道“幸运小鸡”的题目。题目有些难，一些同学便交头接耳，叽叽喳喳地说东说西，还在座位上跳来跳去。竺老师没有批评他们，而是笑呵呵地说：“大家放下笔，我来请几只小鸡上台表演一下这道题目。”这几位同学的调皮劲儿终于有了用武之地。其他同学按照题目的要求指挥着台上的小鸡们，大声地喊：“1号淘汰，4号淘汰……”几轮报数结束，幸运小鸡被大家找到了。就这样，竺老师用游戏的方式解开了这道难题。竺老师讲课时爱说爱笑，就像个大男孩，自然成为了同学们的好朋友。
当然，竺老师也不光只会笑，也有生气的时候。那天，全班的上课纪律非常不好，这回，竺老师一拍桌子，粗声粗气地说：“你们太过分了，你们这样，让我对你们失去了信心！”我们以前只见过竺老师笑，没有见过竺老师生气，那样子比哭还难看，声音比十八级地震还可怕，几个同学都要吓哭了。谁知竺老师又补充了一句：“你们就像披着天使羽毛的恶魔！”同学们有的暗暗发笑，有的还大声抗议：“老师用词不当，老师语法不对！”这样，紧张的课堂氛围被清脆的笑声化解了。
如果我们是鲜艳的花朵，竺老师就是一轮太阳，他的机智有方，幽默风趣给我们充足的阳光；如果我们是粗糙的玉石，竺老师就是技艺精湛的工艺师，他用严谨而诙谐的教学，把我们打磨成精美的工艺品。
我的漫画老师作文
我的新班主任汪老师，总是戴着一副红框眼镜，留着短发，人微微的高，总爱穿裙子。一看她的外表，我就感觉她很有经验，教书有一套。
汪老师十分体贴。有一次，应钰欣在楼梯上摔了一跤，同学们把她扶进教室，汪老师知道后赶紧上前问：“应钰欣，还好吗？如果还是疼，老师打电话给你爸妈带你上医院去。”老师看应钰欣还是疼，就很有经验地问：“你试试把手抬起来，手指动动看，能不能握住笔？”然后，老师马上拿起手机打通了电话：“喂，应钰欣爸爸吗？女儿摔了一跤，手很疼，最好能马上带去医院检查一下，就是担心会不会伤到骨头，医院检查没事才放心。”
汪老师上课很好玩。有一次，老师说：“来，同学们，我们来演《将相和》这个故事好不好？”大家都开心极了，我也高兴地跳了起来。在演的过程中我们玩性大发，我说我演柱子，老师不仅没笑话我，还找来一张白纸，上面写了两个大字“柱子”，往我的胸前一贴，大声宣布说：“我们的人肉柱子！”。没想到一句台词都没有的柱子，居然抢了主角的戏。后来好多同学，都抢着当人肉柱子。那一堂课，我们全班都演得很开心，而《将相和》这段历史也随着笑声深深地烙在了我的脑海里。
笑归笑，我们的汪老师其实挺严格的。有一次，两位同学在玩“把别班的同学抱进自班”的游戏，被汪老师发现了。汪老师说：“你们这样玩要是腿被夹断了怎么办？这样多危险啊！把玩这个游戏的人都叫出来。”于是便叫出了好多人，汪老师扣了他们每人1积分，带头的两人还写了检讨书。从此，我们班再也不敢玩这么危险的游戏了。
这便是我的新班主任汪老师，一个教学有方、严慈并济的好老师。
我的漫画老师作文600字
学习就像一艘海上寻宝的船，老师为我们指引前行的方向，要打开最后的宝箱，老师就是打开宝箱的钥匙。
她有一对明亮的眼睛，在灯光的照射下显得格外精神。她经常穿这裙子，再和一件衣服一搭配，可以说是完美了。那方形的眼镜，总能反射出同学的一举一动。那棕红色而又乌黑发亮的头发，散发着一种难以描述的温柔知性。她就是我们的语文老师——杨老师。
杨老师不仅外表美丽，而且她还有又多又实用的独门绝技——“狮吼功”“千里眼”“顺风耳”……
有一次有位同学在开小差，我当时仿佛看到了老师眼中寒光一闪，她用双手推了一下眼镜，我就知道大事不妙，果然，那个同学在杨老师的眼神中回过神来，因为他知道如果再不回头的话，迎接他的就将是“枪林弹雨”了，要知道杨老师讲起道理来，一节课都不带停的。
有一次，语文课铃声响了，杨老师还没来，班级里吵得像开了锅的水，同学们仿佛都没有听到上课铃声。就在这时，杨老师的身影出现在门口，教室里立刻安静了下来，就连一根针掉下来的声音都能听得见。杨老师又开启了她的“狮吼功”了：“你们怎么回事？值日班长呢？也不管管。我告诉你们，你们以后再这样，每个人抄写班级公约……”
杨老师像海岛上照明的灯塔，为我们指引前行的方向，像一把钥匙，为我们打开知识的宝库……
我的漫画老师作文
有一位老师，她严格要求自己，也严格要求我们，她就是我们的班主任——李老师。她有一对非常敏锐的眼睛，因为上课时只要有人在讲小话，她就会用眼神警告他，然后等下课后就会叫到办公室。爸爸说我能到这个班级，是很好的运气，碰到一个好老师，要好好珍惜。
我一开始是在六幼上的幼儿园，后面我到阳明小学报名，在这儿开始六年的小学生涯。当时给我面试的就是这位语文老师李老师，这也太巧了吧！李老师刚刚教完六年级，又重新准备从一年级开始教我们。
语文老师是一朵多变的云。有时候风雨交加，比如中午午休的时候，我们在叽里呱啦的讲话，把办公室的李老师吵醒的，她就会让我们抄一到八单元的词语，真冤枉啊，我根本没有讲过话。有时又是万里无云，比如上语文课时，她绘声绘色的讲课，一点也不凶。
说到语文老师的好，那真是数也数不清。每次作业打了100分，或者中午吃饭的时候，光盘了都会有一些奖励，但如果扣了班级的分，那就麻烦了，因为要买礼物，而那些没有扣分的同学就可以分享这些礼物。
对了，我还没有讲她的长相呢，她的脸有点圆，是一头短发。他总是教育我们：坐如钟，站如松，行如风。
这就是我的语文老师——李老师。
